3．排球课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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课题名称：排球正面双手垫球姓名：徐爱军工作单位：湖南省临澧二中学科年级：七年级教材版本：人教版一、教学内容分析排球是由准备姿势、移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网等技术动作组成，以组织进攻和防守的隔网对抗类的球类运动项目二、教学目标1、初步掌握排球正面双手垫球技术

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．排球

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2019-04-18 11:44:00

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学校：临澧县第二中学

3．排球课件配套优秀获奖教案

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2019-04-18 11:44:00

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关键词：3．排球课件配套优秀获奖教案

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课题名称：排球正面双手垫球

姓名：徐爱军工作单位：湖南省临澧二中学科年级：七年级

教材版本：人教版一、教学内容分析排球是由准备姿势、移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网等技术动作组成，以组织进攻和防守的隔网对抗类的球类运动项目二、教学目标

1、初步掌握排球正面双手垫球技术的动作要领和作用，掌握自主、协作的学练方法，激发学生对排球运动的兴趣并主动参与锻炼，为进一步掌握技术技能打好基础。

2、发展学生的灵敏性与协调性等身体素质，增进学生身心健康。

3、在排球教学过程中，培养学生克服困难、顽强拼搏、与他人密切合作的良好品质及团结协作的能力。

三、学习者特征分析

本次课是在初一年级的一个班进行教学的，学生共40人。学生理解技术概念是有差异的，并且掌握动作的水平也是不平衡的。四、教学策略选择与设计

在学生学习的过程中，着重于学生对排球垫球动作的学习，通过逐步解决垫球技术中发力方法的各个要点，引导学生发现问题、并解决问题，在探究体会的过程中掌握并理解动作要领。

在学习过程中采用引导式教学方法，让学生在自主探究的氛围中学习，培养了学生发现问题和解决问题的能力，体验到成功带来的愉悦，享受到运动的乐趣，从而提高他们参与排球运动的积极性

五、教学重点及难点 1、教学重点：

学习正面双手垫球技术并掌握其技术要领；

2、教学难点：

垫球时全身的协调配合动作及垫球部位. 六、教学过程

教师活动预设学生活动学生四列横队成做操队形散开跟随教师做徒手操。练习队形： ×

× ×

× 设计意图注意力集中在教师口令指导下集体做徒手操教师讲解示范1~2次 ×

× ×

激发兴趣过渡阶段 ▲ 1、

组织学生分组比赛，相互观察、交1、

学生小组内相互学习、探讨。流、讨论。 2、

提高学生的技术技能，2、

学生练习时控制球的落点，以及相互锻炼学生的协作能力观察、交流。思考：球与人的距离多少最

巡视，帮助学生解决在学练过程中

出现的错误动作。 3、

适合垫球？

积极参与到学生的练习中，正确引3、

学生练习中找出不足，大胆展开自评导并培养竞争意识。和互评，体验合作学习的乐趣。 4、

每组最后一名同学先捡球，然后从侧面返回队尾进行比赛，依次类推。要求：垫球时动作连贯，垫球部位及击球点正确。七、教学评价设计 1、

学生小组内相互学习、探讨。 2、

3、

学生练习时控制球的落点，以及相互观察、交流。思考：球与人的距离多少最适合垫球？学生练习中找出不足，大胆展开自评和互评，体验合作学习的乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：3．排球课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．排球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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