资料摘要
1 、穿裆背后扔球教学目标:1、熟悉排球的特性,初步了解排球运动的基本常识。2、掌握一些简单的戏耍排球的手段和方法。喜欢和同伴一起玩耍排球,能和同伴合作游戏。3、学会穿裆背后扔球,并掌握技术动作。能把球从裆下扔出去,尽量扔过自己的后背。学习步骤:一、自主活动、活跃情绪(8分钟)教师活动:1、教师整队
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3.排球ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:3.排球ppt配套教案和课堂实录
正文
1 、穿裆背后扔球
教学目标:1、熟悉排球的特性,初步了解排球运动的基本常识。
2、掌握一些简单的戏耍排球的手段和方法。喜欢和同伴一起玩耍排球,能和同伴合作游戏。
3、学会穿裆背后扔球,并掌握技术动作。能把球从裆下扔出去,尽量扔过自己的后背。
学习步骤:
一、自主活动、活跃情绪(8分钟)
教师活动:1、教师整队。
2、检查人数与服装
3、组织游戏:喊数报团。教师可令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“3个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受
“罚”。
4、教师示范讲解游戏方法及规则,学生进行练习。
规则:
1.听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
2.喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。
3.抱团后剩下的人,可令其做一节操,或做某种素质练习及其它形式的活动,以示惩罚。
学生活动:1、听教师讲解游戏方法规则后,由教师同一口令游戏。
2、学生一路纵队走成正方形进行游戏。
教师活动:1、引导学生感知排球的特点。(摸一摸,拍一拍)。
2、指导学生练习。
学生活动:分组玩球。(教师提示可拍、抛、滚、扔)
二、合作探究、掌握技能(20分钟)
重点:穿裆背后扔球的方法和要求。
难点:能把球从裆下扔出去,扔过自己的后背。
教师活动:1、教师讲解示范(穿裆背后扔球)的动作与方法, 方法:两脚左右开立,抱球从胯下往后向前扔球。(见下图)
2、指导学生分组练习。教师巡回指导及时给予评价
学生活动:1、学生认真观察教师的讲解示范,并按照教师的要求认真反复徒手练习,细心体验感觉。
2、学生边观察边模仿。
进行(穿裆背后扔球)练习
3、分成四组同时练习。每人一球。
小组长具体负责监督本小组练习
要求:把球从裆下扔出去,尽量扔过自己的后背。
三、“拍球比多”,游戏欢乐多。(8分钟)
教师活动:
1、组织学生进行连续拍球练习,提示手拍球时击球的部位。
2、两人一组进行练习,提高游戏练习密度。 3、让学生自己找玩伴,在规定的练习场地内练习。 4、及时评价学生的表现,时常提醒学生思想集中。 5、选择各组拍球动作最好的同学进行示范表演。 6、鼓励学生发挥自己的想象,拍出花样。
7、讲解游戏方法及规则
8、组织学生游戏。
学生活动: 1、了解游戏方法规则。
2、
分组进行连续拍球练习,体会正确的击球点对拍球所起的控制作用。 3、分组游戏时,先比一比谁拍球的动作正确,再比谁拍的球多。 4、在规定的场地内练习,相互尊重,配合。 5、认真投入练习。
6、仔细观察示范表演同学的拍球动作,并与自己的拍球动作进行对比,找出不足。 7、勇于表现自己,能力强的同学可自行组织,进行花样 8、积极参加比赛,体验游戏的快乐。
四、总结回顾。
1、教师小结练习情况,指出练习中的不足之处,同时表扬表现突出的学生自评或互评。
2、师生再见。
场地器材:排球场一片、小排球若干。
课后小结:
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3.排球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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