资料摘要
怀化二中(八)年级(物理)讲学案课题主备人授课人多媒体制作人【集体智慧】教学目标:知识与能力1、认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2、能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。3、经历探究浮力的大小跟哪些因素
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- 所属课文:五、浮力
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五、浮力教学设计(第二课时)
未知
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关键词:五、浮力教学设计(第二课时)
正文
怀化二中(八)年级(
物理)讲学案
课题
主备人
授课人
多媒体制作人
【集体智慧】
教学目标:
知识与能力
1、认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。
2、能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。
3、经历探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。
过程与方法
1、通过实验探究认识浮力,经历探究浮力大小的过程。
2、通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的价值。
情感、态度与价值观
1、初步认识科学技术对社会发展的影响.
2、培养严谨的科学态度和协作精神。
重点:浮力的存在、称重法测浮力的大小
难点:称重法测浮力的大小
10.1浮力
黄莉瑜
课型
审核人
授课时间
黄莉瑜
【个人升华】
新授课
杨小梅
【学生预习指导】
任务一:认识浮力。阅读课本49-50页,回答
将木块放入水中,木块会
。木块受到
个力的作用,它们是
和 ;漂浮的木块受浮力,浸没在水中的铁块、掉入水里的苹果都 (受
或不受)浮力。; 叫做浮力;浮力的施力物体
是
,浮力的方向是
;由50页第一段可知:
的值,就是浮力的大小。
任务二:理解浮力产生的原因。阅读课本50页中间部分看图10.1-3,回答浸没在液体中的长方体两个相对的侧面所受液体的压力 ,对物体水平方向的 有
影响。但是下表面所处的深度比上表面 ,压强比上表面 ,在受力面积相
同时,液体对产生长方体向上的压力F2 液体对它向下的压力F1所以浮力产生的
原因是 。
任务三:探究影响浮力大小的因素。阅读课本51-52页,回答
1、猜想:浮力的大小可能跟 有关。
2、实验中用到的方法是 法。
3、实验结果表明:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 有关、跟液体的 有关。物体浸在液体中的 越大、液体的 越大,浮力就越大。
教学步骤:
导:
死海位于约旦和巴勒斯坦交界,是世界上最深的咸水湖、最咸的湖,湖水盐度达300g/L,为一般海水的8.6倍,死海的盐分高达30%。
传说2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都漂浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。这是神灵的力量吗?你能科学的解释死海不死的现象吗?
认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的;认识浮力产生的原因;认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。
学:
知识点(一):浮力的存在
探究实验1:将旋紧的空矿泉水瓶压入水中,并释放后,将怎样?
将木块放入盛水的大烧杯中,你看到什么现象?木块受到重力的作用,为什么不沉入水中呢?
探究实验2:在弹簧测力计的下面悬挂一个铝(或铜)块块,记下铝块的重力G物;用手向上托金属块,测力计示数如何?在把金属块浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F拉。比液体种类
较前后两重力G / N
次弹簧测
力计的读弹簧测力计示数F / N
数,这说明浮力F浮/ N 什么问题?
实验结论:液体(或者气体)对浸在其中的物体有 的托力,叫做浮力。浮力的施力物体是 ,浮力的方向是 。F浮力= 知识点(二):浮力产生的原因
1、实验与观察4:
1).将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。
2).将瓶下口堵住,乒乓球浮起。
2、理论分析:如右图,假设在一个装满水的容器中有一个
边长为L的正方体,上表面距离水面H,请同学们完成以下分析
1)上表面受到液体压强为 ,下表面受到液体压强为 2)上表面受到液体压力为 ,下表面受到液体压力为 3)左右表面和前后表面受到压强的关系 ,受到压力的关系 ,可以相互 。
实验结论:浮力产生的本质原因:F浮 = — 知识点(三):决定浮力大小的因素
探究实验4:学生分组做课本P51实验
1.浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关呢?
2、浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关?
3、浮力的大小是否跟液体的密度有关?
实验结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 有关、跟液体的
有关。物体浸在液体中的 越大、液体的 越大,浮力就越大。
(三)帮:
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关
(四)测:
1、浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是( )
A.物体受到的压强增大
B.物体上、下表面受到的压力增大
C.物体上、下表面受到的压力差增大
D.物体受到的浮力不变
2、关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力
C.只要下沉的物体就不会受到浮力
D.浮力的方向不一定都是向上的
3、绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受
到的浮力将( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零
4、质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则
( )
A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法比较
5、小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大?
(2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体中,矿石受到浮力多大?弹簧测力计的示数多大?
【学生学情和教学反思】
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关于本教案的常见问题
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