小数点位置变化教学设计与反思｜教案在线预览

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四年级数学下册《小数点位置变化》沈丘县槐店镇回民小学:李喜峰教学内容:小数点搬家教学目标:通过比较观察各数之间的相同点与不同点,引导学生发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,并应用这一规律计算相应的乘除法。重点难点:探索出小数点的移动引起小数大小的变化规律。教具:课件教学过程:一,复习导入我们

资料类型：教学教案文档

所属课文：小数点位置变化

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2021-02-02 19:35:20

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学校：沈丘县槐店回族镇回民小学

小数点位置变化教学设计与反思

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关键词：小数点位置变化教学设计与反思

正文

四年级数学下册《小数点位置变化》沈丘县槐店镇回民小学:李喜峰

教学内容:小数点搬家

教学目标:通过比较观察各数之间的相同点与不同点,引导学生发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,并应用这一规律计算相应的乘除法。

重点难点:探索出小数点的移动引起小数大小的变化规律。

教具:课件

教学过程:

一,复习导入

我们已经学习了一些有关小数的知识,小数中一个最重要的符号是什么? (板书:小数点)今天我把这位客人请进了课堂看看它给我们带来了什么?

请同学们读出下面的数

230.0 23.00 2.300 2300

为什么你们读的都不一样呢?

(因为小数点在移动)

小数点的移动会引起小数怎样的变化呢?这就是我们这节课要研究的内容。

板书-----搬家

二,学习新课

1、激情导入

山羊开了一家快餐店,每份快餐卖4.00元钱,没有顾客,于是山羊想:“我得搬家”。到了新家后,每份快餐卖0.40元,有客人来了,但是人不多,小山羊想再搬次家人会不会再增加呢?于是他又搬次家,把每份快餐卖成0.04元,这下客人可真多,山羊的生意这下火啦!小山羊可高兴了。

板书:4.00元

0.40元

0.04元

小组交流探究：说说小数点向那边搬家的？快餐价格发生了怎样的变化？

板书： 4.00元=400分

0.40元=40分

0.04元=4分

2、想一想：

如果小数点向右搬家，小数将发生怎样的变化？

30千米

3千米 300千米小数扩大-----------倍

3000千米

,3、填一填：

小数点向左移动，原数变化规律：

小数点向左移动位，缩小到原数的。

小数点向右移动，原数变化规律：

倍。

小数点向右移动位，扩大到原数的倍。

4、我会摆：

2 3 1

缩小到原数的十分之一

2 3.1

缩小到原数的百分之一

2.31

扩大到原数的1000倍

注意:小数点无论向左还是向右移动,位数不够都用0补足。

5、练一练:

下面的数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几?

2.85 2850 28.5 0.0285 0.00285, 6、试一试:

3.9×100= 71.2÷100=

18.5÷10= 0.84×100=

0.6×1000= 23÷1000=

三、小结:

这节课你学会了什么?

板书:小数点搬家

4.00元=400分

0.40元=40分

0.04元=4分

关于本教案的常见问题

Q：小数点位置变化教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小数点位置变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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