7 一匹出色的马优质公开课教案

7《一匹出色的马》教案

教学目标:

1.会认14个生字,会写8个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解“一匹出色的马”的真正含义。找出文中描写爸爸巧妙解决问题的词语和句子,体会爸爸教育我们要独立自主,要体谅家人。

3.学习联系上下文和使用查工具书等方法理解词语。

4.积累课文中生动的词语,引导学生把自己喜欢的句子抄下来。

课时安排:2课时

教学准备:多媒体课件

第一课时

教学目的:

1.会认14个生字,会写8个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容,体会一家人一起散步所带来的快乐。

3.学习联系上下文和使用查工具书等方法理解词语。

教学过程:

一、激趣引入

1.师:孩子们,你们平时在家都和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情?

2.学生自由汇报。

3.你觉得哪一件事是最有趣的?说说有趣在哪里?

4.先同桌交流,再请两个表达能力强的孩子全班交流,其他的同学可以适当的补充。

5.师:其实,只要是和家人们一起做的事,什么事都是有趣的,都是有意义的。比如,散步这件事,看起来很平凡,但如果是和家人一起做,那也是一件非常有趣的事。不信我们就来看看。出示课题:一匹出色的马

6.板书课题,指导“匹”字的写法。

7.读课题,说感受。为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗?这匹出色的马指的是什么?带着这些问题,初读课文。

二、初读课文

现在,就让我们一起来认识这匹出色的马究竟是怎样一匹马吧!

1.媒体出示自读要求:

(1)自由轻声读课文,注意读准生字字音、看清字形,把课文读正确。

(2)给每小节标上序号。

(3)思考:一匹出色的马究竟指的是什么?

(4)课文主要讲了一件什么事?

2.学生自学,教师巡视,个别指导。

3.反馈自学情况。

(1)指名分节读课文。

(2)学生点评。

(3)根据反馈情况重点指导以下生字读音。

cōng ruǎn liàn shě zhū

葱软恋舍株

葱:平舌音软、舍、株:翘舌音恋:边音舍:多音字

4.出示词语。

出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、路旁、柳树

(1)全班齐读,找出自己存在问题的词语。

(2)同桌互相认读,不会的让同桌教一教。

(3)有不理解的请利用联系上下文的方法和查字典的方法了解。谁能说说“恋恋不舍”的意思。

(4)在文中找出“恋恋不舍”所在的句子:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

根据课文内容理解,恋恋不舍就是还舍不得离开。找出近义词—依依不舍。

(5)用“恋恋不舍”说一句话。

5.课文主要讲了一件什么事?

(1)全班齐读课文。

(2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事?

(3)师概括:这篇课文主要讲了我们一家人一起去散步,大家都被沿途的风景吸引,走了不少路。在返回的时候,妹妹不想走,让爸爸妈妈抱,爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。从而教育我们,要学会独立自主,不要总依赖家人,要学会体谅。

三、书写生字

1.指导书写“匹、纹”等8个生字。

2.说说在书写这些生字的时候应该注意些什么。

3.重点指导“恋、像、求”字的笔画。

4.学生描红,师巡视指导。

5.写生字。

四、拓展作业

1.抄写生字词语。

2.朗读课文。

3.收集爸爸妈妈的话语。