一 马克思主义的诞生优质课教学设计

从科学社会主义理论到

社会主义制度的建立

测试内容

测试要求

马克思主了解《共产党宣言》的主要内容

义的诞生认识马克思主义产生的重大意和巴黎公社革命

义

了解巴黎公社的成立及其意义

了解二月革命的结果

俄国十月了解“四月提纲”和彼得格勒武革命的胜利

装起义

认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义

考点1、马克思主义的诞生和巴黎公社革命

考点要求——了解《共产党宣言》的主要内容；认识马克思主义产生的重大意义；了解

巴黎公社的成立及其意义。

（1）《共产党宣言》的主要内容

1848年发表的《共产党宣言》第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述，标志着马克思主义的诞生。

主要内容：充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；阐明了社会发展的客观规律（共产主义必然取代资本主义）；揭示了无产阶级的历史使命（用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权）；号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。

（2）马克思主义产生的重大意义

马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导，促进了国际工人运动的发

展，开创了无产阶级革命新时代。

（3）巴黎公社

成立：1871年3月18日革命推翻了法国资产阶级临时政府，无产阶级成功夺权；3月28日，巴黎公社宣告成立。

性质及意义：这是无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践，丰富了马克思主义学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

考点2、俄国十月革命的胜利

考点要求——了解二月革命的结果；了解“四月提纲”和彼得格勒武装起义；认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

（1）二月革命的结果

1917年3月

，俄国二月革命爆发，推翻了沙皇专制制度，是资产阶级民主革命。革命后俄国形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

（2）“四月提纲”和彼得格勒武装起义

1917年列宁发表《四月提纲》，为俄国革命的发展指明了方向——必须把俄国革命“从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段”。革命的第一阶段是资产阶级民主革命，任务是推翻沙皇专制制度；第二阶段是社会主义革命，任务是推翻资产阶级临时政府。

1917年11月7日，十月革命取得胜利，推翻了资产阶级临时政府，成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。（性质：无产阶级社会主义革命）

（3）认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义

①对俄国：十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。 ②对国际：十月革命的胜利，将社会主义理论变为现实，开辟了无产阶级革命的新时代。同时也为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量，沉重打击了帝国主义的统治。

当今世界政治格局

的多极化趋势 测试内容

测试要求

了解雅尔塔体制

了解杜鲁门主义和马歇尔计划

美苏两极了解美苏两极格局形成的标志

对峙格局了解德国、朝鲜的分裂

的形成

了解古巴导弹危机

认识“冷战”对战后国际关系发展的影响

理解从欧洲共同体到欧洲联盟的世界多极发展历程

化趋势的了解日本谋求政治大国

发展

了解不结盟运动的兴起

了解苏联解体和两极格局的瓦解

理解多极化趋势的加强

考点1、美苏两极对峙格局的形成

考点要求——了解雅尔塔体制；了解杜鲁门主义和马歇尔计划；了解美苏两极格局形成的标志；了解德国、朝鲜的分裂；了解古巴导弹危机；认识“冷战”对战后国际关系发展的影响。

（1）雅尔塔体制

二战后期，美、苏、英三大国首脑在雅尔塔等国际会议上，讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议。这些协议确立了以美、苏为主导的国际关系新体系，即雅尔塔体制，奠定了战后世界两极格局的框架。

（2）杜鲁门主义和马歇尔计划

①杜鲁门主义：1947年3月，美国总统在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家的指导思想。这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。实质：遏制苏联，称霸世界。这是美苏冷战正式开始的重要标志。

②马歇尔计划：1947年，为了帮助西欧恢复经济，美国开始实施国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划，以扶持和控制西欧国家。实质：用经济手段控制西欧，以便共同遏制苏联，称霸世界。 （3）了解美苏两极格局形成的标志

1949年，美、英等12国在华盛顿签订《北大西洋公约》，成立北约组织。1955年，苏联领导成立华约组织。

北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局正式形成。

（4）了解德国、朝鲜的分裂。

1948年，朝鲜分裂：大韩民国（资本主义）和朝鲜民主主义人民共和国（社会主义）；

1949年，德国分裂：德意志联邦共和国（西德）（资本主义）和德意志民主共和国（东德）（社会主义）。

（5）古巴导弹危机

1962年，苏联在古巴建立导弹基地被美国发现，经过美苏两国的对峙和谈判，苏联最后从古巴撤走导弹。（说明此时美苏争霸，优势在美国。）

（6）认识“冷战”对战后国际关系发展的

影响

消极影响——引发了美苏之间的军备竞赛；使世界长期不得安宁，造成国际局势的一次又一次紧张；引发局部战争。

积极影响——美苏力量势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；推动了世界的整体发展；不结盟运动逐步发展壮大，第三世界由此崛起。

考点2、世界多极化趋势的发展

考点要求——理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程；了解日本谋求政治大国；了解不结盟运动的兴起；了解苏联解体和两极格局的瓦解；理解多极化趋势的加强。

（1）从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程

1951年，法、德、意、比、荷、卢六国

建立欧洲煤钢共同体；

1958年，6国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；

1967年7月1日，3个机构合并，建立“欧洲共同体”（经济一体化组织）。

至1986年，欧共体拥有12个成员国。

1975年，共同体立法机构“欧洲议会”成立。

1991年，欧共体12国首脑签署《马斯特里赫特条约》；

1993年11月1日，“马约”正式生效，欧洲联盟宣告成立，简称“欧盟”。（经济政治一体化组织）

1999年1月1日欧元正式启动（诞生）；2002年1月1日开始进入流通领域。

（2）日本谋求政治大国

原因：从20世纪50年代中期开始，日本经济进入高速发展时期，到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二大经济大

国，经济的发展和实力大为增强。

表现：80年代开始，日本提出成为政治大国的目标，如谋求常任理事国，向海外派兵等。

（3）不结盟运动的兴起

1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，不结盟运动正式兴起。

（由南斯拉夫的铁托、印度的尼赫鲁、埃及的纳赛尔倡导推动。）

（奉行的宗旨与原则：独立自主和非集团。）

（4）苏联解体和两极格局的瓦解

1991年底，俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》，苏联完全解体。（根本原因：苏联自身政治、经济体制的僵化；直接原因：戈尔巴乔夫改革。）

苏联解体标志着世界两极格局的瓦解，二战以来“冷战”局面的结束。

（5）多极化趋势的加强

苏联解体后，两极格局瓦解，“冷战”局面结束，世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步加强。

主要力量包括：美国、欧盟、日本、俄

罗斯、中国等。

时至今日，世界政治格局的多极化仍然只是一个发展趋势，它的最终形成将是一个复杂而漫长的过程。