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1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积【学习目标】1、能根据几何体的展开图求它的侧面积;2、会求柱体、锥体、台体的表面积;重点:柱体、锥体、台体的侧面积、表面积难点:柱体、锥体、台体的侧面展开图【课前导学】长方体的长、宽、高分别为5、4、3,求它的表面积。问题:怎样求空间几何体的表面积?【预习自测】~

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1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积课程导入

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1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积课程导入

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1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积

【学习目标】1、能根据几何体的展开图求它的侧面积;2、会求柱体、锥体、台体的表面积;

重点:柱体、锥体、台体的侧面积、表面积

难点:柱体、锥体、台体的侧面展开图

【课前导学】

长方体的长、宽、高分别为5、4、3,求它的表面积。

问题:怎样求空间几何体的表面积?

【预习自测】~阅读《必修2》P2325

`后填空:

1、扇形面积公式

S=

2、圆柱、圆锥、圆台的侧面积分别和矩形、三角形、梯形的面积有什么相似的地方?

圆柱侧面积=__________________,表面积=_________________

圆锥的侧面积=__________________,表面积=_________________

圆台的侧面积=__________________,表面积=_________________ 1

【典例探究】

例1、已知棱长为a,各面均为正Δ的四面体P—ABC,求它的表面积。

P

A

B

C

例2、

(2012·安徽高考)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是________.

例3、圆锥的半径为r,母线为4r,M是底面圆上任意一点,从M拉一根绳子,环绕圆锥的侧面再回到M,最短绳长为多少?

2

【拓广探索】

【拓广探索】

【拓广探索】

2:如图:长方体ABCD-ABCD中,AB=4,BC=3,AA=2.沿长方体表面A→C,求最短路线长.

111111

3

【课后作业】

1、

正三棱锥底面边长为6,侧棱长5,求它的表面积。

2、

有一张白纸,宽为4π,长为12π,现将白纸卷成圆柱,求它的底面半径。

3、

已知圆锥的表面积为am2,且它的侧面展开图是一个半圆,求这个圆锥的底面直径。

4、已知正五棱台的上底面边长为8cm,下底面边长为18cm,侧面是全等的等腰梯形,侧棱长是13cm,

求它的侧面积。

4

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