三 多极化趋势的加强教学设计第一课时

战后世界政治格局的演变

★专题总览：二战后世界政治局势发展历程：

1、两极对峙形成：20世纪四五十年代；（标志：1955年华约成立）

2、两极格局下的多极化趋势开始出现：20世纪六七十年代，随着欧共体、日本、第三世界、中国崛起，冲击了两极格局，两极对峙下的多极化趋势出现；

3、多极化趋势的加强：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，冷战结束，多极化趋势进一步加强。“一超多强”是当今世界格局的基本特点。

一、考纲与课标要求：

考纲

课标要求

美苏两极对峙格局的形成

了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

多极化趋势在曲折中发展

简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。

两极格局瓦解和多极化趋势的加强

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化对世界历史发展的影响。

二、高考动向

美苏两极对峙格局：

1．（2016·新课标全国Ⅰ卷高考·35）1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(

)

A．有利于煤钢联营的建立

B．促成了欧美平等伙伴关系

C．导致欧洲出现对峙

D．成为德国分裂的根源

2．（2016·新课标全国Ⅱ卷高考·35）20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(

)

A．争取国内黑人选民支持

B．展示美国的经济实力

C．抵制不结盟运动的发展

D．与苏联争夺中间地带

3．（2015·新课标全国Ⅱ卷高考·35）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国(

)

A．根本利益的趋同

B．军事冲突的加剧

C．国家实力的消长

D．敌对意识的淡化

4．（2012·全国大纲卷·23）冷战期间，美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。北大西洋公约组织成立6年后，华沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成立的直接原因是(

)

A．第一次柏林危机

B．两个德国分立

C．联邦德国加入北约

D．共产党情报局成立

两极格局瓦解与多极化趋势的加强：

5．（2017·新课标全国Ⅰ卷高考·35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出(

)

A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序

B．经济全球化深入到贸易金融领域

C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系

D．区域经济集团从封闭走向开放

问题导学：

问题1：根据知识链1和2，近代以来传统的国际格局是什么？二战后为什么会形成两极格局？

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问题2：简述二战后世界政治局势的发展历程。

问题3：如何评价马歇尔计划？

见《金版学案》史料研读一P73

问题4：根据材料，概括尼克松对外政策的基本特征，并分析该特征形成的原因。参考《金版学案》史料研读P75

三、基础知识

两极格局

（二战后—1991）

形成冷战：指以美苏为首的两大阵营之间展开的除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经方式

济等方面的较量和对抗。

1．雅尔塔体系奠定了两极格局的基本框架。

冷战2．战后美苏失去了合作的基础

背景

3．二战后国际力量的变化

4．美苏国家利益和社会制度（意识形态）的根本对立

5．丘吉尔“铁幕”演说揭开了冷战的序幕。

冷战表现

美国

苏联

1949，经互会

1955，华约(冷战正式形成) 政治

1947，杜鲁门主义 （冷战开始）

1947，共产党和工人党情报局

经济

1947，马歇尔计划

军事

1949，北约

高潮

三次柏林危机：1948、1958、1961 顶峰

1962，古巴导弹危机

1．1950—1953年，朝鲜战争，朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，

“冷战”从欧洲扩大到亚洲

热战

2．1961年—1973年，越南战争

美苏第一阶段：50年代至60年代，其特征是互有攻守，其代表性事件是古巴导弹危机；

争霸第二阶段：60至70年代，其特征是苏攻美守，其代表性事件是苏联进攻阿富汗、尼克松调三个整对外政策；

阶段

第三阶段：80年代，其特征是美攻苏守，代表性事件是美国星球大战计划。

积极：①美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆发；

影响

②两强竞争客观上推动了科技的发展(第三次科技革命) 消极：世界一分为二，国际局势紧张，严重破坏了世界和平

认识

1．20世纪60、70年代，多极化还只是一种趋势和方向，多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。

2．世界多极化趋势出现的根本原因经济多极化趋势

欧洲共同

体形

原因

（1）当前地位：二战后欧洲不再是世界政治经济中心。

（2）联合目的：联合有助于欧洲稳定和发展。

（3）传统因素：欧洲联合思想由来已久

（4）联合的关键：法德和解

1951年：欧洲煤钢共同体； 第

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多极化趋

势出现

（20世纪60、70年代）

表现

成

过程

影响

1958年：欧洲经济共同体；

欧洲原子能共同体

1967年：欧共体，区域性经济组织；

1975年，欧洲议会，走向政治一体化

①对西欧：西欧经济发展和实力的增强；开始力图推行独立自主的外交

政策；

②对美国：美国霸权地位受到严重削弱；

③世界格局：冲击了两极格局，促使世界格局出现多极化趋势。

①

民主改革废除了生产关系中的封建落后因素；

②美国大力扶植。

③推行国家干预经济政策，制定合乎国情的经济发展略；

④高度重视科技与教育。

①20世纪60年代末成为仅次美国的世界第二经济大国

②1987年，人均国民生产总值超过美国，跃居资本主义大国之首。

1．由初期向美国一边倒的政策转变为以日美关系为轴心的全方位外交。

2、日本开始谋求政治大国地位。

3、资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成，冲击了两极格局。

①战后亚非拉许多国家独立。

②为了摆脱美苏的控制。

③维护国家主权和独立，发展民族经济。

1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议

日本成为

经济大国

不结盟运

动的兴起

中国的振兴

发展

原因

表现

影响

背景

标志

影响

宗旨和原则：独立、自主、非集团、不结盟 标志着第三世界国家作为以独立的力量登上了国际政治舞台，在一定程度上改变了世界的面貌，有力地冲击了战后国际关系中的两极格局。

1、1978年以后，中国实行改革开放，综合国力迅速增长。

2、1971年，中国恢复了联合国安理会的合法席位，在国际舞台上发挥越来越大的作用。

东欧剧变

苏联解体

原因：照搬苏联模式(高度集中的政治经济体制）；

概念：1989年，东欧各国共产党和工人党丧失政权；

实质：社会制度发生了根本性的变化；

典型：波兰（波兰成为第一个发生剧变的东欧国家）、德国（1990年，两德统一）

标志：1991.12.21《阿拉木图宣言》

直接原因：戈尔巴乔夫的改革

根本原因：高度集中的政治经济体制

外部原因：西方“和平演变”

多极化趋

势加强

（20世纪90年代后）

两极格局瓦解

标志

多极化趋势加强

特点

世界格局暂时呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势增强

①

美国：美国仍是唯一超级大国，主张建立单极世界；

②

欧洲：从经济的一体化走向政治一体化。（1993，欧盟）；

表现

③

日本：谋求政治大国的地位；

④

俄罗斯的国际地位的改善；

⑤

中国国际地位与影响的日益提高；

⑥

第三世界的发展

影响

有利于国际关系的民主化; 有利于发挥联合国的作用；

有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序

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四、知识链接

1、政治格局：

（1）含义：指国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是发展变化的。

（2）世界政治格局演变：

①一战前，以欧洲为中心的政治格局形成

②一战后，以欧洲为中心的政治格局受到挑战

③二战后，美苏两极格局取代以欧洲为中心的政治格局(极：指的是在国际关系中起支配作用的力量中心)

④20世纪60、70年代，在两极格局中产生了多极化趋势

⑤20世纪90年代，两极格局瓦解，多极化趋势加强

2、近代历史上的三个国际政治体系：

维也纳体系：19世纪初拿破仑帝国

崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系。

凡尔赛—华盛顿体系：一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，一战战胜国英国、法国、美国和日本建立的一种

新的国际关系制度。是帝国主义在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。即凡尔赛—华盛顿体系

。

雅尔塔体系：

第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留

问题和战后和平等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际关系新体系。

3、冷战：广义的“冷战”思维指在“冷战”期间在两大集团对峙、两个超级大国争霸的过程中所形成的处理国家间关系,解决国际争端的一种思维模式。其产生的基础是资产阶级狭隘的国家主权与利益观念以及在此基础上形成的一套西方国际关系理论,其目的在于对社会主义国家的遏制与挤压。

狭义的“冷战”思维特指“冷战”结束后,西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界,推行的一种意识与观念，包括对手思维、绝对安全、不理解别国的安全需要、强权政治、用争霸史、挑战史来看待新兴国家、推行渔翁战术，总是挑起争端，以从中渔利等。

五、课后巩固

美苏两极对峙格局：

1．（2017·北京高考·22）图10取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写(

)

A．罗斯福新政

B．“铁幕”演说

C．马歇尔计划

D．欧洲煤钢联营

2．（2016·北京高考·23）电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有(

)

①“杜鲁门主义”的提出

②北大西洋公约组织成立

③联合国成立

④不结盟运动兴起

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

3．（2014·海南高考·21）1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订(

)

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A．表明日美军事同盟受到削弱

B．标志着亚太地区的力量对比改变

C．反映出日本已经成为经济大国

D．意味着美国在亚洲维持冷战政策

4．（2013·海南高考·20）1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他

美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这

次危机反映出冷战的基本特征是(

)

A．苏联在对峙中处于攻势地位

B．美国交替采用对抗与缓和政策

C．两德为美苏争夺的前哨阵地

D．双方既对抗又避免直接军事冲突

多极化趋势在曲折中发展：

5．（2017·海南高考·20）1964年，中法建立外交关系。1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明(

)

A．西方资本主义阵营出现分化

B．欧洲一体化向纵深发展

C．世界多极化趋势进一步加强

D．法国改变战略目标与价值取向

6．（2015·江苏高考·20）“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开(

)

A．标志着世界经济区域集团化的加强

B．预示着冷战期间国际力量的失衡

C．反映了两极格局下政治力量的变化

D．消除了亚非国家之间的政治分歧

7．（2012·海南高考卷·23）1970年，联邦德国和波兰签订条约，实现了两国关系正常化；签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意，在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动(

)

A．推动了欧洲共同体的扩大

B．首次确认了德国为战败国

C．加速了华沙条约组织解体

D．有利于缓和欧洲紧张局势

两极格局瓦解与多极化趋势的加强：

8．（2014·重庆高考·12）1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助（ODA）总额的比例高达19．8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本(

)

A．实现了经济的持续增长

B．获得了安理会常任理事国席位

C．企图谋求政治大国地位

D．成为当时世界上最大的债权国

9．（2014·江苏高考·19）美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为(

)

A．单极加多极的世界格局

B．诸强争霸的世界政治格局

C．美国称霸世界的单极格局

D．实力相当大国并存的多极格局

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