年、月、日ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《年月日》教学设计叙永师范附属小学:罗成学一、教学内容九年义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八单元《年月日》第1课时。二、教学目标1、认识年月日,了解它们之间的关系,知道1年中的月份数,大月、小月的天数以及平年、闰年等概念。2、让学生在统计、观察、分析等学习活动中,经历有关年月日知识的形成过程。

资料类型：教学教案文档

所属课文：年、月、日

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2026-08-27 02:47:37

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学校：叙永县师范附属小学校

年、月、日ppt课件课堂实录

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正文

《年月日》教学设计

叙永师范附属小学:罗成学一、教学内容

九年义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八单元《年月日》第1课时。

二、教学目标

1、认识年月日,了解它们之间的关系,知道1年中的月份数,大月、小月的天数以及平年、闰年等概念。

2、让学生在统计、观察、分析等学习活动中,经历有关年月日知识的形成过程。

3、通过对年月日知识的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的运用价值,形成热爱数学的情感。

三、教学重点、难点

教学重点:认识年月日及它们之间的关系。

教学难点:知道大月小月,学会判断某个年份是平年还是闰年。

四、教具、学具准备

课件、表格、年历等。

五、教学过程

(一)、创设情境,导入课题

播放第十六届亚运会开幕式点火仪式视频,显示时间,引出课题。

(二)探究新知

1、认识年历

在2011年中找几个特殊的日期(12月15日,10月1日,6月1日)。

2、认识大月、小月、2月

(1)观察2003年-2011年年历,从中获取知识,填入表中,利用课件展示近

10年1-12月天数的统计表,引导观察,认识大月、小月、2月。

(2)引导记忆大月、小月、2月的方法。

拳头记忆法,儿歌记忆法,口诀记忆法。

3、游戏活动

(1)抽生说说自己的生日,并判断这个月份是大月还是小月。

(2)游戏:师说月份,是大月的学生拍手,是小月的学生跺脚。

4、认识平年、闰年

(1)出示统计二月天数的统计表,观察并引导出2月是28天的年份是平年, 2月是29天的年份是闰年。

(2)判断平年、闰年的方法

5、介绍小知识

(三)课堂小结

(四)闯关游戏

六、板书设计

年月日

大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月一年有12个月小月(30天):4、6、9、11月

天(平年)

2月

天(闰年)

关于本教案的常见问题

Q：年、月、日ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《年、月、日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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