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Unit 8 Weekend Fun 江门市培英小学陈茗教学目标知识目标能力目标情感目标1、让学生能够掌握新词组:go to the park, see a movie, play outside等。2、让学生能够掌握新句型:What do you want to do? I / We want t
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Lesson 1教学设计案例
未知
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关键词:Lesson 1教学设计案例
正文
Unit 8 Weekend Fun 江门市培英小学
陈茗
教学目标
知识目标
能力目标
情感目标
1、
让学生能够掌握新词组:
go to the park, see a movie, play outside等。
2、
让学生能够掌握新句型:
What do you want to do? I / We want to…
并能延伸至What do they want to do? They want to …等的用法。
1、让学生能够准确读出并写出所学的单词和句子。
2、让学生能利用所掌握的词语和句子完整地表达。
1、
通过西游记的情景以及五一劳动节的铺垫,逐步培养学生的乐于奉献、热爱劳动的思想品质。
2、
通过小组对话,培养学生合作学习的能力,并激发学生的创造热情。
四年级的学生通过一年半的英语学习已经具备了一定的英语基础,积累了一定的词汇和句型,可以进行简单的交流。本课是在上学期已学“What do you want? I want…
的基础上进行的教学,学生觉得不陌生,同时新词组的学习以及延伸的句型能逐渐拓宽学生的视野。
本课是开心英语的第八单元,Unit 8 Weekend Fun,
学生会学习如see a movie, play outside 等词组,What do you want to do? I want to ..及其他人称的延伸。学生能够利用所学知识清晰地表达自己的想法,与同学进行对话并尽可能书写正确。这些内容贴近学生生活,处处在生活中体现,增加了学习的趣味性。
掌握新授的词组和句子,并能流利读出。
1、
New words: play outside 2、
句型What do you want to do? 与What do they want to do? 回答的区别。
教师活动
1、Greeting: What day is it today? How are you? 2、Setting: 引入西游记四个角色去西天取经并分组
3、Sing a song 学生活动
Greeting:
It’s…. I’m fine. Sing a song.
设计意图
趣味情景导入,激发兴趣。
学生情况分析
文本分析
教学重点
教学难点
活动过程
I.
Warming up
II.
Presentation
1、
The introduction of go to Read the words and the park play games with Read it by groups. teacher. 2、
The introduction of see a
movie
自然拼读后以大小声操练。
3、
The introduction of read
a story
4、
The introduction of play
outside
在机械操练单词的基础上,逐渐让学生灵活运用。
III.
Practice 1、
Read the words and 1、
Read the words 回到课本中巩固所sentence loudly. 学知识,并进一步灵2、
Let’s talk.
2、
Talk with their 活运用。游戏教学激Talk in groups and fill in classmates.
发学生的学习兴趣。
blank.
3、
PK game 3、
Play a game 学生以小组为单位在20秒
内回答’What do you want to
do?’,回答越多者得分越高。
4、Choose the number 4、
Choose and answer answer the 选择喜欢的序号并回答问and 题,答对获得该题奖励的分questions.
数。
IV.
Extension of Enjoy teacher’s May Day Plan and write their own one. 2、
Write a May Day Plan Teacher shares a May Day
plan and students write their Share their stories. own one.
1、
Moral education Helping others more. 3、
Students share it in public.
通过阅读和书写进一步感受句型的用法,并明白日常生活也能为别人做一些力所能及的事情。
V.
Summary and 1、
Evaluation
Evaluate your partners 通过总结和作业巩Homework 固这节课所学的知2、
Summarize what we and Listen carefully. have learnt in this class. 识。
3、
Homework Blackboard design
Unit 8 Weekend Fun What do you want to do?
We/I want to go to the park.
see a movie. What do they want to do?
They want to read a story.
play outside.
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