Lesson 1 At the Airport教学内容

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Lesson 1 At the Airport教学内容

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正文

Lesson1教学设计

年级:六科目:英语备课教师:杨云月

复备教师:

教学内容:

Lesson1 At the airport

教学目标:

1. 我能听懂会说会读

home,

time,

clock。

2. 我会询问时间及回答。

教学重点:

What time is it?

It’s.....

教学难点:

时间的表达法

课前准备

课件,图片,钟表

教学过程:

学习目标:1.能听说读写本课四会单词。

2.会用英语询问时间及回答。

个案修改:

一、“导”

1.结合五年级Jenny Danny 在中国的故事导入本课李明到Canada. 2.出示课件图片导入新课

At he airport。

二、“学”

1. 学习新词:home, time, clock, learn, past

2. 听录音两遍,第一遍听,注意语音语调。第二遍跟读。

3. 我能自读课文,做下面的英汉互译。

at the airport_______learnEnglish ______十个月__________

旅行愉快___________几点了?_____________________

三、“展”

1.小组合作,展示对话的理解和part3-1的答案。

2.朗读我最棒:小组展示--分角色朗读课文。

四、“点”

时间的表达法:1.顺读法;时+分

2.倒读法:分+时(用past,to) 五、“练”

1.pair work 练习part3-2 时间询问。

2. 用what time....?做对话练习。

3.课件出示本课习题练习。

六、“拓”

出示时间地点图片,自创情景自编对话。

作业设计:

1.

写会本课四会单词。

2.

背会本课重点句型。

个案修改:

3.

用what time询问past ,to 回答写四句话。

教学反思:

改进措施:

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来自:学校:临漳县柳园镇二分庄学校

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