和大人一起读：夏夜多美优质课教案内容｜教案在线预览

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《夏夜多美》第一课时教学设计教学目标:1、会拼读生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,学习助人为乐的精神。教学重点难点:正确朗读课文,了解课文内容,体会夏夜之美。教学准备:课件、小动物的头饰教学过程:一、激趣导入同学们,夏天到了,老师带领大家到一个有趣的地方。这是一个宁静的夜晚,这里

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：夏夜多美

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2018-04-23 16:48:00

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学校：行唐县南桥镇故郡小学

和大人一起读：夏夜多美优质课教案内容

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2018-04-23 16:48:00

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关键词：和大人一起读：夏夜多美优质课教案内容

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《夏夜多美》第一课时教学设计

教学目标:

1、会拼读生字,正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,学习助人为乐的精神。

教学重点难点:

正确朗读课文,了解课文内容,体会夏夜之美。

教学准备:

课件、小动物的头饰

教学过程:

一、激趣导入

同学们,夏天到了,老师带领大家到一个有趣的地方。这是一个宁静的夜晚,这里有许多的小动物,他们让夏夜更美丽了!

二、出示课件

学生看课件,出示图片让学生自己想象,自由解说。(学生通过看图片,说出自己理解的故事)

老师感觉到了夏夜真的很美!在这么美的夏夜里,让我们一起来听个小故事吧!可听的时候有个要求:故事中讲到了谁?

1、播放范读课件,学生带着问题认真听。

2、谁来说说看,故事中讲到了谁?(课件出示:睡莲、蚂蚁、蜻蜓、萤火虫、星星)

3、谁能与故事中的朋友们亲切地打声招呼呀?(指名读)三、自读课文

1、课件出示读书要求:

(1)、借助拼音自读课文,遇到不认识的生字圈出来多读几遍。

(2)、标出自然段序号。

2、学生按要求读课文,师巡视指导。

四、朗读课文

1、指名分段朗诵课文。

2、分角色朗读课文。

学生自荐分角色朗读,把准备好的荷叶、荷花大卡片、小动物的头饰等分给学生,老师读旁白,学生上台表演。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：夏夜多美优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：夏夜多美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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