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牛顿第一定律【学习目标】1.记住牛顿第一定律内容。2.实验探究阻力对物体运动的影响,理解力跟物体运动的关系。重点难点:阻力对物体运动的影响,牛顿第一定律。学习内容:牛顿第一定律学习指导:请认真阅读教材内容。特别是演示实验,然后完成下面问题,比谁自学能力强,自学效率高,记住牛顿第一定律内容。【自学检测
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五、牛顿第一定律教案1
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关键词:五、牛顿第一定律教案1
正文
牛顿第一定律
【学习目标】
1.记住牛顿第一定律内容。
2.实验探究阻力对物体运动的影响,理解力跟物体运动的关系。
重点难点:
阻力对物体运动的影响,牛顿第一定律。
学习内容:牛顿第一定律
学习指导:请认真阅读教材内容。特别是演示实验,然后完成下面问题,比谁自学能力强,自学效率高,记住牛顿第一定律内容。
【自学检测】
1.阻力对小车运动的影响通过滑行距离反映出来。
2.小车受到的阻力大,滑行的距离小,小车受到的阻力小,滑行的距离大。
3.如何使小车受到大小不同的阻力?
答:让小车在粗糙程度不同的表面上运动。
4.比较大小不同的阻力对小车速度的影响,每次对小车的速度有什么要求?
答:让小车到达平面上时的速度相同。
5.如何控制每次小车到达不同平面上的速度相等?
答:让同一小车从同一斜面的同一高度滑下(“三同”)。
6.如何判断阻力对小车速度变化影响的大小呢?
答:比较小车在平面上运动的距离远近。
7.需要什么器材?
答:用刻度尺测量。
【合作探究】教师巡视指导
一、牛顿第一定律
1.观看演示实验(或视频)后完成下表第1次到第3次的表格。
实验次数
1 2 3 表面材料
棉布
木板
玻璃
阻力大小
速度变化快慢
滑行距离
4推理想象
理想平面
2.由前三次实验可得出:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
3.进一步进行推理:如果运动的小车(没受推力)在水平面上不受阻力,它将以不变的速度永远运动下去。
结论:物体的运动不需要(填“需要”“或不需要”)用力来维持。
4.放置在水平桌面上的粉笔盒在水平方向上没有受到力的作用,在桌面上保持静止状态。
5.英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。
【精讲点拔】
解读牛顿第一定律如下:
“一切物体”:是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律;
“没有受到力的作用”:是定律成立的条件,这是一种理想情况;
“时候”:强调了“没有受到力的作用”与“保持匀速直线运动或静止状态”是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受力,这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变;
“总”:是指“一直”的意思;
“保持”:是指“不变”;
“或”:指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。生活中的物体都会受到重力作用,所以牛顿第一定律不是实验定律,是在实验的基础上通过推理、归纳得出来的,不能用实验来证明。
牛顿第一定律还说明:力并不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
【即时练习】
1.下列说法中正确的是(B) A.运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进,因为力是维持运动的原因
B.运动的小车若不受外力作用,那么它将做匀速直线运动
C.小车不受外力作用,它一定处于静止状态
D.物体受力就运动,不受力就静止
2.完成课后练习第1题
【当堂练习】见训练案基础部分
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