Lesson 3 Is that a pig?ppt配套教案和课堂实录

科普版小学英语三年级下册

Lesson 3

Is that a pig ? Let’s learn

教

案

设

计

古庄店乡第一小学 刘蕴锋

2018年3月

1 1

一.教学内容：(Teaching contents ) Let’s learn 二. 教学目标：(Teaching aims ) 1.能会认、会读、会说本课单词：

bear，tiger，deer，elephant，rabbit. 2.初步掌握本课语言结构,理解与运用对话并巩固

-- Is this / that ... ?

-- Yes,it is. / No,it isn’t.

3.通过丰富多样的教学活动，让英语教学更加生动化，生活化，与实际生活更加贴切，让学生了解更多的动物名称进而喜欢和爱护动物。

三.教学重点和难点：(Key points and difficult points ) 1. 教学重点(Key points):掌握tiger,deer,elephant等单词

。

2. 教学难点（Difficult points）：句型的练习和运用，能在情境中正确使用句型进行交际: -- Is this/that ...?

-- Yes, it is. / No, it isn’t.

四.教学方法：（Teaching meathods）

情景教学法、游戏法、活动教学法、角色扮演法等

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五.教具准备：(Teaching aids)多媒体、图片等。

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六.教学课时安排：(Teaching period) 1个课时

七.教学步骤：(Teaching steps) Step1

Warming up（热身）

1.Fellow me Step2 Presentation （新课呈现）

1.用图片学习单词T:Look at the picture(出示熊的图片) This is a bear,引出新单词bear. 教师带读，学生跟读。这是一头熊，如果问“这是一头熊吗？”用英语怎么说，引出主题句型

--Is this ...? --Yes,it is./No, it isn't. 2.出示大象的单词，an elephant,简单复习冠词a和an 的用法,让学生理解区别：a bear和an elephant. 3.出示鹿的图片，用课件和教师体态语引入this和

that,让学生区别单词this和that,并引出主题句型

-- Is that ... ?

-- Yes,it is. / No,it isn’t. Step 3

Practice (练习) 1.师生练习

用ppt图片或者卡片在老师的引导下练习句型

2

S：--Is this/ that a/an...? T：--Yes,it is./ No,it isn’t. 2.生生练习

用图片,ppt和动物玩偶（学生带来的）以及单词和卡片练习句型

--Is this/ that a/an...? --Yes,it is./ No,it isn’t. 请一个或者多个学生尝试总结这节课的重点内容，教师加以补充，并引导学生爱护动物。

3.Let’s play(做游戏) 师生或生生用动作和声音模仿动物，练习单词和主题句型。

4.把今天所学句型改编chant，然后一起做chant。

七.家庭作业：(Homework) Please find a partner, and make 3 dialogues like this:

--Is this /that a/an...? --Yes, it is./ No, it isn’t. 八.板书设计：(Blackboard design) Lesson 3 Isthat a pig ?

Let’s learn --Is this/that... ?

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--Yes,it is./ No,it isn’t.

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