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Unit 1 School Subjects Lesson 1 一、教学目标1、能认读单词Art, Chinese, English, Maths, Music, PE, Science, Computer class, subject并进行初步拼读。21·com2、能听懂、会读、会说句型A: Do

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Lesson 1第二课时教案

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Lesson 1第二课时教案

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关键词:Lesson 1第二课时教案

正文

Unit 1 School Subjects

Lesson 1

一、教学目标

1、

能认读单词Art, Chinese, English, Maths, Music, PE, Science, Computer class, subject并进行初步拼读。21·com

2、

能听懂、会读、会说句型A: Do you like …? B: Yes, I do./ No, I don’t.

3、

能整体理解掌握A部分内容。

4、

知道表示科目的单词第一个字母要大写。

二、教学重点:

1、能认读单词Art, Chinese, English, Maths, Music, PE, Science, Computer class, subject并进行初步拼读。www-2-1-cnjy-com

2、能听懂、会读、会说句型A: Do you like …? B: Yes, I do./ No, I don’t.2-1-c-n-j-y

3、

能整体理解掌握A部分内容。

4、知道表示科目的单词第一个字母要大写。

三、教学难点:

能准确读好单词, 并灵活运用句型A: Do you like …? B: Yes, I do./ No, I don’t.进行自如表达。】

四、教学准备:

单词卡片,PPT 五、教学过程:

Step 1 Greeting and free talk 1.、Greeting T: Good morning, boys and girls. S: Good morning! T: How are you? S: I’m fine, thank you! T: Nice to see you. S:Nice to see you too.

2、

Free talk T: Do you like our school? S: Yes, I do./No, I don’t.

T: Welcome back to school. T: We are learning English now. 出示单词:English,并且教读

What subject is it? It’s English.

出示subject,并且教读

T: Today we’ll talk about our subjects.

出示课题:Unit 1 School subjects Step2. Say a rhyme T: Now, let’s enjoy a rhyme first. Do you remember this rhyme? (出示学过的小诗歌)【出处:We learn Maths, one, two, three. We learn English, Aa, Bb, Cc. We learn Music , Do, re, mi. We learn Art, draw you and me. T: Who can read it? (请同学读,然后再集体读一读) Step 3 Presentation 1、复习教学表示科目的单词。

a. T: (出示单词Maths) Who can read it?

S: Maths.

请同学们读一读,并进行拼读。

T: Maths is a subject. 出示单词教学朗读subject 科目,课程

b. T: (出示单词卡English) What subject is it?

S: English. 请同学们读一读,并进行拼读。

_________ is a subject.

T: (指数学和英语)They are __________.

S: Subjects.

c. 揭题

T: Today we’ll learn Unit 1 School subjects. (读好课题) d. Say other subjects

T: What other subjects do you know? (你还知道其他的科目吗?) S: Art, Chinese, Music, PE

2、学习句型A: Do you like PE? B: Yes, I do./ No, I don’t.

T: Look at the blackboard, how many subjects do we have? Ss: Eight. T: Yes. We have Maths, English, Art, Chinese, Science, Computer class, Music and PE. T: I like English and PE. Do you like PE? (出示句子) S: Yes, I do./ No, I don’t.

请同学互相问一问。

Step 4

Chant.

要学课程真不少。 Maths,Math数学,

数学Math要细心。 Chinese,Chinese中文,

中文Chinese方方正。 Science,Science科学,

科学Science高科技。 Computer class, Computer class电脑课,

电脑课Computer class真有趣。 Art,Art艺术,

艺术Art冶情操。

Music,Music音乐课,音乐课Music趣味浓。

English,English英语,

英语English全球通。 PE,PE体育课,

体育PE展筋骨。

Step 5 Homework 抄写表示科目的单词,英文两遍,中文一遍,尝试背诵。

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