第2课 古代两河流域优秀说课稿

第2课

古代两河流域

【学习目标】掌握两河流域文明兴起、统一的过程；了解古巴比伦王国的统治；

了解两河流域出现的文明；理解《汉谟拉比法典》的地位和历史价值。

【学习重点】掌握两河流域文明兴起、统一的过程；

【学习难点】

理解《汉谟拉比法典》的地位和历史价值。 【自主学习】

一、古代两河流域文明

1、位置：两河是指西亚的 ，两河流域，又称“美索不达米亚”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

2、建国： 。

3、初步统一：大约在 ，两河流域实现了初步统一。

4、统一：公元前 世纪，古巴比伦王国时期， 建立了统一、强大的奴隶制国家。

5、两河流域的苏美尔人发明了

文字，制定的历法是 ，还发明了计数法中的 。

二、古巴比伦王国

1、统一：国王 完成了整个两河流域中下游的统一事业

2、统治：汉谟拉比实行 ，加强中央集权，制定《 》。

三、《汉谟拉比法典》

1、等级划分：古巴比伦分为 三个严格的社会等级。

2、地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知 的成文法典，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。

3、历史价值：古巴比伦王国留给人类的宝贵遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。

【合作探究】阅读下列材料．

西亚的城邦往往为了争夺美索不达米亚的统治权而战，而各个城邦有各自不同的强大时期，因此也都先后统治过这一地区。巴比伦控制该地区是在其国王汉

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谟拉比在位时期。因为臣民们相互之间常常因观点不同而发生冲突，于是汉谟拉比就制定了一套全体人民都必须遵从的法律。有282条法律条款，包括刑事法及有关占有奴隶、结婚和离婚、偿还债务和支付工资等方成的法律。一些法律听起来还很合理：如第233条规定：“倘若一个建筑者建造一幢房子，……而工程不完善，……这一工程应由该建筑者本人出资修缮。”

(1)以上历史人物的事迹属于哪一国家？

(2) 美索不达米亚平原上有哪两条大河？上述人物何时统一该地区？

(3) 汉谟拉比制定了一套全体人民都必须遵从的法律名称是什么？如何评价他的法律？

【练习巩固】

1．最早在两河流域建立国家的是（ ）

A．苏美尔人 B．

阿卡德人 C．非尼基人 D． 西伯来人

2．两河流域的两河是指（ ）

①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④恒河⑤印度河

A．

②③ B．

④⑤ C．

①⑤ D．

①④

3．古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域是在（ ）

A．公元前3500年 B．公元前19世纪C．公元前18世纪 D．公元前16世纪

4．

对古巴比伦王国说法不正确的是（ ）

A．公元前19世纪统一两河流域 B．

汉谟拉比建立了中央集权的制度

C．

古巴比伦王国是奴隶制国家 D．空中花园是其文明的象征 5、动荡不安的伊拉克一直是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域也是世界古代文明的发祥地之一。下列文明成果中，出自该地区的是（ ）

A．金字塔

B．佛教

C．楔形文字 D．象形文字

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答案：

一、自主学习

幼发拉底河和底格里斯河 约公元前3500年 公元前24世纪 18 汉谟拉比 楔形 阴历 60位进制 汉谟拉比 君主专制制度 拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶 世界上第一部较为完整 二、合作探究

（1）

古巴比伦王国

（2）

幼发拉底河和底格里斯河

公元前18世纪

（3）

汉谟拉比法典

评价：《汉谟拉比法典》是迄今已知 世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。但它是一部维护奴隶主阶级利益的法律

（4） 三、课堂练习

AACAC

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