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随机事件的概率的复习要点梳理:1.事先能确定一定会发生的事件就叫做__________,事先确定一定不会发生的事件就是_____________.而在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,我们称之为__________或__________.2.概率定义为事件发生的可能性大小;简单事件的概率可以通过
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回顾与反思ppt配套的板书设计及意图
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关键词:回顾与反思ppt配套的板书设计及意图
正文
随机事件的概率的复习
要点梳理:
1.事先能确定一定会发生的事件就叫做__________,事先确定一定不会发生的事件就是_____________.而在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,我们称之为__________或__________.
2.概率定义为事件发生的可能性大小;简单事件的概率可以通过统计事件发生的所有不同结果来计算,常用的方法有:枚举法、列表法和画树状图法等.
3.事件A发生的概率:
P(A)=_____________ 4.必然事件的概率为______,不可能事件的概率为______,
不确定事件的概率_____________.
基础自测:
1.“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是() A.必然事件 B.随机事件
C.确定事件 D.不可能事件
2. 下列事件中为必然事件的是 (
) A.投掷一枚正方体骰子,点数“4”朝上
B.从一副只有1到10的40张扑克牌中任意抽出一张,它比1大
C.袋子中有20个红球,从中摸出一个恰好是白球
D.随机从0,1,2,…,9十个数中选取2个不同的数,它们的和小于18 3. 给甲乙丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率为(
) A.11126 B. 3 C.2 D.3
4.分别写有数字0,-1,-2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从
任抽一张,那么抽到负数的概率是 (
) A.15 B.2345 C.5 D.5
5.在一个不透明的袋子里装有一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球,两次都摸到黑球的概率是 (
) A.11124 B.3 C.2 D.3
题型一
判断事件的类型
【例 1】下列事件为必然事件的是 (
) A.小王参加本次数学考试,成绩是150分
B.某射击运动员射靶一次,正中靶心
C.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放新闻
D.口袋中装有2个红球和1个白球,从中摸出2个球,其中必有红球
知能迁移:下列说法错误的是(
) A.必然发生的事件发生的概率为1 B.不可能发生的事件发生的概率为0 C.不确定事件发生的概率为0 D.随机事件发生的概率介于0和1之间
题型二
计算简单事件的概率
【例 2】
(1)在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是45,则n=________.
知能迁移:1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其它格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是______.
题型三
列表法与树状图的选取
例3:在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树状图或列表的方法,求下列事件的概率:
(1)两次取出小球上的数字相同;
(2)两次取出小球上的数字之和大于10.
例4、端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,一超市为了吸引消费者,增加销售量,特此设计了一个游戏,其规则是:
分别转动如图所示的两个可以自由转动的转盘各一次,每次指针落在每一字母区域的机会均等(若指针恰好落在分界线上则重转),当两个转盘的指针所指字母都相同时,消费者就可以获得一次八折优惠价购买粽子的机会.
(1)用树状图或列表的方法(只选其中一种)表示出游戏可能出现的所有结果;
(2)若一名消费者只能参加一次游戏,则他能获得八折优惠价购买粽子的概率是多少?
拓展提高:
1.枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是(
)
A.每2次必有1次正面向上
B.可能有5次正面向上
C.必有5次正面向上
D.不可能有10次正面向上
2.个不透明的袋中装有6个白色乒乓球和若干个红色乒乓球,它们除颜色外,其余均相同,
搅拌均匀后,从这个袋子里随机摸出一个乒乓球,是红色的概率为
1(1)求该袋内红球的个数;
3(2))小亮取出3个白色乒乓球分别标上1,2,3三个数字,装入另一个不透明的袋子里搅拌均匀,第一次从袋子里摸出一个球并记录下该球上的数字,重新放回袋中搅拌均匀,第二次从袋子里摸出一个球并记录下该球上的数字,求这两个数字之积是3的倍数的概率(用树状图或列表等方法求解)。
3.(2011•河北)如图,一转盘被等分成三个扇形,上面分别标有﹣1,1,2中的一个数,指针位置固定,转动转盘后任其自由停止,这时,某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到这个扇形上的数(若指针恰好指在等分线上,当做指向右边的扇形>.
(1)若小静转动转盘一次,求得到负数的概率;
(2)小宇和小静分别转动转盘一次,若两人得到的数相同,则称两人“不谋而合”.用列表法(或画树状图)求两人“不谋而合”的概率.
4.“学习强国”app是深入学***新时代中国特色社会主义思想为主要内容的“PC端+手机客户端”两大终端二合一模式的学***台,手机客户端上主要有阅读文章、观看视频、专题考试等.
(1)若王老师从三种学习方式中随机挑选一种进行学习,恰好选中观看视频的概率是多少?
(2)王老师和李老师各自从三种学习方式中随机挑选一种进行学习,用列表或画树状图表示所有的可能结果,并求他们选中不同学习方式的概率.
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