10 父母的疼爱特级教师教学实录
10 父母的疼爱特级教师教学实录
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正文
10.父母的疼爱
【教学目标】
1、通过本课的学习体会到父母的付出,辛苦和不易。
2、学会感恩父母,能从身体力行、言谈举止等实际行动中孝敬父母。
3、真正学会感恩父母,学习宪法,从心底里明白赡养老人即是美德,也是义务。
【教学过程】
一、
听听歌曲,入情景
1、
师:同学们,今天开始上课之前,老师给大家带来一首歌,会唱的跟着唱一唱,还可以跟着做做动作。
2、
师:歌曲听完,你们知道这首歌的名字吗?
3、
师:从你出生到现在,你最想感恩的人是谁呢?
总结:是啊,从呱呱坠地到长大成人,父母在儿女身上话费的心血和精力无法估量,他们为我们无私付出,不求回报,所以父母是最值得感恩的人。——贴:父母
二、
说说你的成长故事
1、
师:你们今年多大了?(10)
十年来,爸爸妈妈是怎么抚育你长大的?
2、
活动:下面我们就来开展一个活动,叫——我的成长故事会
要求:(1)说说你的父母在学习、生活等方面是怎么为你付出的?
(2)在你成长过程中印象最深的一件事是什么?
(3)4人小组内按序交流,带照片的同学可以边看照片,边讲故事
3、汇报交流
师:谁上台来给我们讲一个你的成长故事。
1、
总结:听了刚才同学们的成长小故事,老师非常感动,父母把我们养这么大,付出了这么多的汗水和精力,你们说做父母容易吗?——板书1:养育不易
来,一起读读
2、
问:此时,你想对父母说些什么?(不易、辛苦)真棒!掌声鼓励
3、
总结:从同学们发自肺腑的言语中,我看出同学们有一颗感恩的心,懂得感恩父母这也是我们今天这节课要学习的主要内容——板书揭题:贴——感恩
三、
读黄香故事P30,学宪法,懂传统美德
1、
问:父母为什么愿意为我们无私付出,不求回报呢?——贴“爱”在黑板
(哦!因为父母爱我们)
2、
问:作为儿女怎样才能感恩父母对我们的这份爱呢?
3、
三字经:在我们小时候就读过三字经里的这句话,谁再来为我们读读?
(这句话讲的就是黄香感恩父亲的意思,在我们课本P30,就写出了这个故事,打开书,读一读)
思考:他是怎么做的(帮父亲搭蚊帐、扇扇子、暖被子)师:说明他是一个“孝顺”的好孩子——贴“孝”在黑板
4、
过渡:“百善孝为先”,尊老爱老是中华民族的传统美德,孝敬父母是做人的本分,赡养老人是每个儿女应尽的义务——板书2:报答恩情
5、
出示宪法
因此,中华人民共和国宪法有这样一条规定,来,请个同学读一读
四、
言谈举止孝顺父母
(一)我会说
1、
感恩父母体现在点点滴滴,在平时的生活中,遇到以下几种情况你会怎么说呢?
①
聊天说话时
②
饭菜不可口时
③
父母生病时
合作学习要求:
1、遇到下面的情况,你觉得怎么说合适?
2、同桌之间选一种情况,充分发表自己观点,对方补充。
2、总结:同学们说的真好,学会了在言谈方面孝顺父母,那在行为举止上面,你们会做吗?希望你们把语言落实在行动上,让父母真正感受到你们的关爱,感受到你们懂事了。
(二)我会做
1、师:下面老师想请你们来做小老师,教教录像中同学们具体该怎么做 。
2、播放三个小录像片段
情况一:在学校和同学吵架了,闷闷不乐,回家跟父母发火
情况二:父母为我的教育问题意见发生了分歧,发生争吵,家庭气氛很紧张
情况三:父母要给我再加报一门学而思提高班课程,我嫌太难,太辛苦,不想学,和父母赌气
自学要求:
1、选择一个你最想帮助的同学,仔细看录象,思
考:录像中的行为错在哪里?请你教他正确的做法? 2.同桌互相说说自己的观点,举手交流。
生:我想教教第一个同学,自己有了烦恼可以和父母聊聊,不可以拿父母撒气
生:我补充。。。
。。。
2、
总结:父母是我们最亲近的人,不管什么理由,我们都不能对父母发脾气,耍性子,要做到不让父母伤心、失望,体谅父母为我们的一片苦心。板书——分忧体谅
五、
小策划,大惊喜
1、
师:时间——在这即将来临的节日,你准备如何感恩父母呢?
2、
有个同学早早就准备为父母做一份爱心早餐,表达感恩
要求:1、看书P29,还可以参考更多课本中同学们的做法,自己设计一个节日策划,可以买一件礼物,也可以帮爸爸妈妈做一件力所能及的小事,注意要表达你的孝心
2.将你的小创意填写在节日策划爱心卡上
2、指名交流,贴爱心卡在大黑板,围绕爱
3、师:同学们,你们有这么多爱的礼物,爸爸妈妈其实昨天晚上也为你们准备了一份特殊的礼物,这就是你们手中这封密封的信,打开信封,静静地读一读他们给你们写的信(配音乐)
4、读最感动的地方
现在,你想对爸爸妈妈说点什么?(感动,爱你们)
屏幕示:爸爸妈妈我爱你们
师:让我们一起发自内心的对爸爸妈妈说——爸爸妈妈我爱你们
六、读诗,升华
总结过渡:爸爸妈妈为了我们幸福成长不辞辛苦的忙碌工作着,我们一天天长大,父母一天天变老,无论你长多大,在父母眼中,始终是他最爱的孩子,感恩父母要
懂得父母的不易,感恩父母要学会报答恩情,感恩父母更要学会理解、体谅父母。
1、老师带来了一首小诗,静静的读,用心的品,体会父母的恩情。
2、树欲静而风不止,子欲养而亲不待,同学们不要等到父母老去的时候,再想起来孝顺父母,让我们从现在开始,就做一个懂得感恩的人,学会感恩父母(点题)。
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- 上传时间: 2018-04-28 18:34:00
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5ygggwenku_46733
来自:学校:南京市中央路小学
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