4 路遇陌生人教学设计与反思

如何对待陌生人

林卫瑜

教学目的：

1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。

2、学会和陌生人交往。

3、学会识别身边的骗子，保护自己。

教学重点：

1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。

2、学会和陌生人交往。

教学难点：学会识别身边的骗子，保护自己。

教学过程：

一、面对陌生人的敲门

1、生活中，我们随时会遇到各种各样的陌生人。他们有的非常友好，有的却不怀好意。我们该如何应对陌生人，保护自己呢？

2、下面我们一起来看两则案例。

3、你们认为谁的做法才是正确的。

4、当你独自在家时，碰到陌生人敲门你会怎么做？

5、播放小视频《陌生人来敲门怎么办》，通过小视频你知道该怎么做了吗？

A、我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

B、不熟悉或不认识的人敲门，坚决不要开门!特别是遇到陌生人以推销员、修理工等身份要求开门时，更不要开门，可以说明家中不需要这些服务，请他离开

C、不熟悉或不认识的人敲门，坚决不要开门!如果有人以家长同事、朋友或远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请他等家长回家后再来。

D、即使陌生人能叫出你的名字和你家人的名字，也要提高警惕，可以问他有什么事，记下来告诉家长，千万不要开门！

E、遇到陌生人不肯离去坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警或者到阳台、窗口呼救，向邻居、行人求助，以震慑迫使其离去。

5、万一不小心让陌生人进了门，怎么办？

同学们，如果你不小心让陌生人进了家，而爸爸妈妈又不在，你该怎么办呢？

.如果这个陌生入室抢劫不要害怕，他们一般只为钱财。在敌强我弱的情况下，不要盲目反抗或呼救，此时保护自己的生命是最重要的。

.如果你没有被破门而入的犯罪嫌疑人发现，就要迅速躲藏起来，趁他们寻找财物时，寻机逃脱、报警。

记住千万别慌张，要沉着冷静的面对，相信在你勇敢机智的应对下，陌生人肯定会远离你而远出家门的。

6、小结：在现实生活中,陌生人通过敲门试探,欺骗独自在家的孩子开门,再入室盗窃或抢劫的案例时有发生。不法分子惯用的试探名头主要有送快递、问路、修水管、检查煤气管道等。如果我们没有对陌生人的身份进行核实，毫不设防地直接开门，就会给犯罪分子创造便利的作案条件，对自己造成伤害。一些不法分子可能会用花言巧语骗我们开门，或者用凶狠的话吓唬我们开门，我们要有分辨能力，千万不要被其迷惑。

二、学习儿歌

独自一人在家时，千万锁好门和窗，

有人敲门别打开，以防坏人闯进来，

叮咚叮咚门铃响，开门之前要当心：

先问问，是啥人？亲人来了把门开，

笑脸相迎里面请；是生人，门不开，

问清啥人啥事情，打个电话问大人。

读书看报或画画，自身安全保护好，

爸爸妈妈回到家，竖起拇指把你夸！

三、如何独自面对陌生人

除了独自在家时会碰到陌生人来敲门，平时我们在上学、放学的路上也会碰到陌生人，这时，我们又该如何面对陌生人呢？也请同学们看一个小视频，看完后告诉老师你有什么收获。（播放小视频《不要跟陌生人走》）

为了减少意外的发生，在路遇陌生人时我们尽量做到以下几点：

1、不与陌生人搭讪。

2、不向陌生人透露自己、同学、邻居的情况。

3、不要接受陌生人的钱和其他物品。

4、不吃陌生人给的东西。

5、不要搭陌生人的车。

6、坚决不跟陌生人走。

7、如果在放学的某一天，你遇到陌生人，该怎么办呢？老师来扮演陌生人，谁来挑战？

8、小结：学会拒绝诱惑，才能远离危险！

为防止被拐骗，没有父母或老师的允许，无论什么情况下都不要跟陌生人走。坏人常常会给你各种好处，记住，天下没有免费的午餐，不贪小便宜，我们就会少一份危险。

四、演一演：出示图示案例，交流：遇到以上情况你会怎样做？分小组讨论再请同学演一演。

五、判一判以下做法对不对，请同学们用手势表示。（出示图片判断他们的做法对不对）

六、总结：同学们，通过本课的学习，面对陌生人你知道该怎么做了吗？回到家把我们今天学到的知识分享给你的家人,好吗?