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影视音乐———《映山红》教学设计汪家塬小学王学珺一、教学目标:1、感受映山红的情绪,乐于用柔美的歌声来表现2、采用视听模唱的方法,分析乐句,学唱歌曲《映山红》3、了解影视音乐特点,并能学会应用于生活中二、教学重点:影视音乐的特点及其在生活中的运用三、教学难点:歌曲中高音的学唱四、教具准备:多媒体、电

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映山红说课稿【一等奖】

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映山红说课稿【一等奖】

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影视音乐———《映山红》教学设计

汪家塬小学王学珺

一、教学目标:

1、感受映山红的情绪,乐于用柔美的歌声来表现

2、采用视听模唱的方法,分析乐句,学唱歌曲《映山红》

3、了解影视音乐特点,并能学会应用于生活中

二、教学重点:影视音乐的特点及其在生活中的运用

三、教学难点:歌曲中高音的学唱

四、教具准备:多媒体、电子琴

五、教学课时: 1课时

六、教学过程

(一)导入(略)

(二)课前热身:听音模仿、发声练习

老师先弹两组音,大家听辩并模唱:那个音高?

5 3 6,6 1 2 5 3 6 1 2

老师一共弹了几组音?第一组音中哪个音高?第二组呢?

(三)讲授新课:

(四)出示课件1:简要介绍电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子的故事

出示课件 2:简要介绍影视歌曲在影视中的作用

1

出示课件 3:

欣赏电影插曲《映山红》

出示课件 4:学唱《映山红》

出示课件 5:学唱《映山红》高音发声

出示课件 6:领会演唱《映山红》时要带着什么样的思想感情

出示课件 7:跟着《映山红》伴奏音乐演唱

出示课件 8:欣赏《红星歌》

《让我们荡起双桨》

出示课件 9:播放无声视频,为视频添加音乐

(五)小结:通过欣赏、学习我们对影视歌曲在影视中所起的作用,有了初步的了解。希望同学们结合本节课所了解、掌握的知识,能带着感情演唱,并能将乐曲恰当的运用。

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