第1课 体育基础知识:做早操的好处优秀教学实录

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第1课 体育基础知识:做早操的好处优秀教学实录

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关键词:体育基础知识:做…优秀教学实录

正文

做早操的好处

时间

第一周

第一节

课时

一课时

教材

(室内课)

引导课

体育常识:做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

目的

2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

顺序

教学内容

一、唱歌:

二、师生问好:

教师活动

学生活动

1

10

1、教师语言

要清晰。

学生坐在教三、宣布本次2、讲解课堂室里按自己教

要求任务。

的座位坐课的内容和任好。

务:

四、点名;

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。

1

20

1、教室讲解

语言要清

晰。

2、要求:

1、能够清醒头脑,有利于

学习。

2、能够呼吸新空气,有利

于健康。

3、能够全面

锻炼身体,有利于培养良

好的姿态。

4、能够养成经常锻炼身教

①、学生认真

遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的

正确姿态。

学生坐在教③、能够自觉室里按自己做到无故旷的座位坐课,迟到,有好。

事要请假。

体的

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

习惯

重点;了解做早操的好处。

难点;养成良好的做早操的习惯。

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

3、学生练习和游戏。

一、小游戏:

(抓手指)

规则:

1、手放平。

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才

能抓手指。

一、总结本次课的情况。

二、下课。

1、学生认真3/4

6

听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

3、学生进行游戏。

4

教师总结本学生按教室

次可的情况。

的座位坐1

好。

整个课堂就比较难以控制,所以这节课还有很多做得不够的地方,这需要以后加强实践,譬如课堂的调控能力需要不断提高,应该不断熟悉业务,认真备课,争取做到胸有成竹地去面对一堂课。

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来自:学校:交口县桃红坡镇明德小学

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