小足球：脚内侧踢球公开课教案

《脚内侧踢球》教案

赵各庄小学 张浩伟

教材足球-脚内侧踢球

内容

1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动

教2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确学掌握脚内侧踢球的动作要领；

目3、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和标

团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。

重重点：支撑脚的选位

难难点：支撑与击球动作的衔接

点

课的教学内容

结构

开

1．体育委员集合整始

队，清点人数并汇组织：成四列横队

* * * * * 组织2' 纪律

组织教法与要求

教育

思想时间

部

报。

分

2．师生问好。

3．宣布课的内容、任务。

4．安排见习生。

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准

组织：

一、慢跑：

备

部

分

基

一、脚内侧传球

动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左 * 教法：1.教师先集组织：* * * * * * *

* * * * * *认真思考积极练习团结互助共同20'

（如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑进。

要求：队伍整齐，精神饱满

态度5' 端正

本

右，脚尖指向出球

方向，膝关节微曲；体讲解示范

同时右脚顺势以髋2.学生两人一球进行关节为轴由后向前原地踢球练习

摆，屈膝外展，脚3.学生两人一球进行上步踢球练习（相隔进步

部

内侧正对出球方

分

向，小腿急速前摆，15米）

脚尖稍翘起，用脚4.教师分组巡回指导

内侧部位击球的中5.优生展示

后部。

要求：1.态度认真，积极练习 2.传球准确，力量控制得当

二、运球接力游戏

方法：学生成四纵队站立，每队排头的学生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒，再用脚内侧踢球将球传给同伴。同伴再用同样的方法依组织：成四列纵队进行 * * * * →

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● * * * * 顽强勇敢团结协作集体主义精神

8'

次进行，直到全组每一位学生都进行了一次为止，先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑5个。 * * * * →

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● * * * * 教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.积极参与比赛

2.传球要准确

1、整理放松

2、对本课进行小结

3、回收器材

4、宣布下课

结

束

部

分

25只足球，篮球场一片

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教法：指挥学生集体放松

要求：1.认真听教师讲评总结

良好5' 习惯

2.身心愉悦