资料摘要
第课教材教学目标重点难点课的结构一、跳跃:蹲踞式跳远二、游戏:两垒球认知:知道跳远是由助跑起跳腾空落地4个部分组成的了解丈量步点方法情感:培养勇敢、果断、克服困难等优良品质技能:改进助跑和起跳动作,能做到快速助跑,准确有力起跳负荷:发展灵敏,协调,速度力量等素质改进助跑和起跳动作,完善起跳技术难点,
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- 所属课文:第19课 蹲踞式跳远
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蹲踞式跳远教案1
未知
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关键词:蹲踞式跳远教案1
正文
第
课
教材
教学目标
重点
难点
课的结构
一、跳跃:蹲踞式跳远
二、游戏:两垒球
认知:知道跳远是由助跑起跳腾空落地4个部分组成的了解丈量步点方法
情感:培养勇敢、果断、克服困难等优良品质
技能:改进助跑和起跳动作,能做到快速助跑,准确有力起跳
负荷:发展灵敏,协调,速度力量等素质
改进助跑和起跳动作,完善起跳技术难点,快速助跑与有力踏跳的组合
运动负荷
教学内容、组织教法和教学
一、体育委员整队报告人数;
________________ 二、生问好,宣布课的内容;
————————
三、检查服装,安排见习生;
★
▲
四、准备活动慢跑;
五、徒手操:1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体转运动
4、俯背运动
5、膝部运动
6、腕、踝运动
五、素质练习:
一.蹲距式跳远
1原地双脚腹练
2加速跑15-20
米
3教师讲解跳远完整,技术指出助跑起跳腾空落地劝告程跳远的四个有机的组成部分
4学生进行步点的丈量和调整
5分组进行全程助跑跳远练习
二\游戏:两垒球
1讲解游戏方法\规则
2复习练习,主要练习配合传接球
3分组进行游戏
一、放松整理活动;
二、小结
三、布置课后练习
四、归还器材,宣布下课。
完成动作情况预计
练习密度预计
平均心率预计
心率指数预计
80% 33%
心理负荷预计
注意力
情绪状态
意志表现
次时强数
间
度
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
5
3
场地
器材
一般
一般
一般
课后小结
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-02 07:50:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第19课 蹲踞式跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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