投掷：各种方式的抛、掷轻物ppt配套的板书设计及意图

年级：一年级 天气： 授课时间： 年 月 日 总节次： 节

教1．初步掌握自然挥臂投掷的方法，发展学生的投掷能力，培养学生对投掷活动的兴趣。

学2．通过抛和接的练习，促进学生的判断能力、时空感和身体动作的协调性和灵活性的发展。

目3．发展学生自然奔跑的能力，培养学生积极参与、遵守纪律、互相帮助、协同全作、友好相标

处的心理品质和安全意识。

教学1、各种方式抛、掷轻物体

内2、游戏：小动物接力赛跑

容

顺序

教学内容

1、课堂常规

2、本课任务

重投掷时挥臂动作自然、快速、场点

连贯、协调

地器难抛物时体验全身协调用力

材

点

教师活动

1、指定集合场地

2、明确内容、教学目标

学生活动

1、体育委员整队集合

2、师生问好

运动场

羽毛球

录音机

标志杆4根

组织要求及预想

时间

达成的目标

一

建立良好的师生关系

八列纵队

要求：队列整齐精神饱满

2 游戏队形

要求：精神饱满，动作舒展，活动开

组织：

圆形

散点自由队形

组织：分成人数相等的4个纵队小组进行

5 准备活动：

1、小游戏：

“拍手”

二

2、做二节简单徒手操。

一、抛、掷轻物体

1．抛、接

2．掷远

3. 自创抛、掷方 式

三

二、游戏：小动物接力赛跑

教师带领学生一起做游戏，教1、认真听讲

热身和活动身师喊口令，学生2、和教师一起练体的各个关节

练习。

习徒手操

3、游戏活跃认真

师生一同练习。

1、激发兴趣

2、促进学生的判断能力、时空感和身体动作的协调性和灵活性的发展。

3、发展学生自然奔跑的能力，培养学生积极参与、遵守纪律、互相帮助、协同全作、友好相处的心理品质和安全意识。

在愉快的气氛中使学生的心理和生理得以放松

1．教师分发羽毛球。

2．学生自由、自创抛掷玩羽毛球。

3．教师引导：抛、接。

4．羽毛球掷远。

发现、引导、表扬、练习、纠正相结合。

分组竞赛，表扬获胜组。

播放音乐领做放松操

学生认真自由玩耍创编轻物抛掷的方法，认真听教师讲解，练习活泼、有序认真，注意安全。

学生分组进行比赛。

18

12 整理放松：

1、放松操

四

2、小结本节课学练情况

在音乐中跟随教师做放松操

组织：八列纵

队

要求：全身放3 松，轻松下课

预计密度：45%

五

125次/分

心理负荷：良好