资料摘要

《立定跳远》教学设计白泥小学 张亢年级:三年级学科:体 育课题:立定跳远教学目标:1.通过“立定跳远”学***部分学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。2.通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。3.通过“立定

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:跳跃:立定跳远
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
488
下载次数
0
更新时间
2020-08-28 10:34:27
来源学校
学校:黔西县锦星镇白泥小学

跳跃:立定跳远评课稿

未知
2020-08-28 10:34:27
488
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

跳跃:立定跳远评课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:跳跃:立定跳远评课稿

正文

《立定跳远》教学设计

白泥小学 张亢

年级:

三

年

级

学科:

体 育

课题:

立定跳远

教学目标:

1.通过“立定跳远”学***部分学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。

2.通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。

3.通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。

教学重难点:

1.两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。

2.双脚屈膝缓冲,轻巧落地。

教学准备:12个三角架

教学过程:

一、准备部分

(一) 课堂常规

1.体育委员整队,报告人数。

2.师生问好。

3.交代本堂课学习内容及课堂纪律。

(二)热身游戏“叫数抱团”

1.教师说明游戏规则:

(1)全班围成一个圈。

(2)学生按顺时针慢跑。

(3)教师叫到数字几时,学生就几个抱在一起。

(4)没有按要求抱在一起的学生就做3个深蹲跳。

2.教师带领学生做准备运动

二、基本部分

(一)导入

1.教师以动物“青蛙”的行动方式导入本堂课内容。

2.学生分组下去练习青蛙跳的动作

3.各组派代表表演。

(二)立定跳远

1.教师讲解示范。强调“一摆、二蹲、三跳”

动作分析:

预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。

落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。

2.学生分组练习,教师巡查纠正错误动作。

3.每组代表示范

4.教师纠正学生爱出现的错误动作。

游戏检测

2.教师说明游戏规则:

(1)每组拿3个三脚架(间隔距离1米)。

(2)每个学生利用立定跳远的动作跳跃三脚架,然后跑到教师指定的位置后在跑回原点交接下一位同学。

(3)直到每组最后位同学跑完后,最后一名到达的小组做15个升蹲跳。

三、结束部分

(一)教师带领学生放松身体

(二)教师点评

(三)师生再见

(四)收回器材

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-08-28 10:34:27
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 488
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76957

来自:学校:黔西县锦星镇白泥小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:跳跃:立定跳远评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跳跃:立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。