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小学四年级《行进间单手肩上投篮》教案教学内容行进间单手肩上投篮1.认知目标:通过教学活动(讲解、示范、练习)使学生初步掌握篮球的行进间单手肩上投篮基本技术及动作要领。2. 技能目标:初步学习行进间单手肩上投篮技术,让学生明白其动作技术要领。80%以上同学能初步掌握,60%以上学生能够熟练的运用。3.
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- 2018-06-08 10:13:00
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- 学校:高县复兴镇中心小学校
小篮球:单手肩上投篮课件配套优秀教案案例
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关键词:小篮球:单手肩上投篮课件配套优秀教案案例
正文
小学四年级《行进间单手肩上投篮》教案
教学
内容
行进间单手肩上投篮
1.认知目标:通过教学活动(讲解、示范、练习)使学生初步掌握篮球的行进间单手肩上投篮基本技术及动作要领。
2. 技能目标:初步学习行进间单手肩上投篮技术,让学生明白其动作技术要领。80%以上同学能初步掌握,60%以上学生能够熟练的运用。
3. 情感目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。
课的内容
一、整队点名,(如图1) 二、提问上次课所学内容
三、报告本课的内容、任务
四、安排见习生。
五、准备活动:
(一)带球围绕篮球场跑三圈(如图2) (二)篮球热身操4X8 l头部运动,
2头上振臂和体前屈,
3体转运动,
4正压腿,
5侧压腿, 6踝关节与膝关节运动
(三)集合队形,教师安排与讲解下面环节。
组织教法与要求
△△△△△△△
△△△△△△△
○○○○○○○
○○○○○○○
★
(图1)
学习要求:快、静、齐
(一)树立勤学苦练的学风。
(二)遵守课堂纪律,听从指挥:集合、分散动作迅速,严格考勤制度,
(三)发扬团结互助精神,培养集体主义精神和勇猛顽强的作风。
(四)见习生认真听教师讲解,并协助教师上好课。
(五)爱护公物、爰护场地、器材。
(
图2)
教学
目标
课的时
结构
间
5分钟
准
备
部
分
基
本
部
分
30分钟
一、助跑摸高(图3)
1、动作要领:自然摆臂助跑,步幅大有节奏感,动作有力有弹性,起跳时踏跳腿全脚掌着地,右腿屈膝上台,重心向上提,手臂伸直。重点:起跳时,踏跳腿迅速踏跳发力,重心向上提,动作舒展,重心高,腾空时间长。
难点:灵活运用在不同助跑速率的情况下增加腾空时间与踏跳高度。
2、教学步骤:
①
教师讲解技术动作的重难点与要求,学生们认真听讲。
②
教师示范动作,前两排同学蹲下学生们仔细观察。
③
学生分组练习,多探究性学习
④
教师巡视指导,个别错误个别纠正
二、单手肩上投篮(图4) 1、动作要领:一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球举球高,四要指腕柔和用力巧。重点:行进间运球和三步单手肩上投篮两动作的衔接。难点:跳起投篮时,腾空高度和控制身体的平衡及投篮出手动作连贯柔和。
2、教学步骤:
①
教师讲解与示范,学生注意听讲并仔细观察
②
学生原地徒手做三步上篮练习,教师对动作问题给予改正规范
③
学生分组练习
④
教师巡视指导,个别错误个别纠正
一、整理器材,
二、整队,:有针对性地放松活动
三、小结:总结本次课的任务完成的情况,
四、布置作业:
五、下课
图3 要求:分组练习时注意课堂秩序,避免冲撞,多认真体会动作。
教法:讲解示范法,重复练习法,个别错误纠正法
图4 要求:练习时,注意动作细节,维持好课堂纪律,小组间可进行比赛。
教法:讲解示范法,错误动作纠正法,重复练习法,分析讨论法。
结
束
5
分部
钟
分
课后
小结
场地器材
△△△△△△△
△△△△△△△
○○○○○○○
○○○○○○○
★
下次课提问本次课所学的技术要领并做示范。
预计练习密度
预计平均心率
50%—60% 125—130次/分
篮球场 器材:跳高架2个、橡皮筋末端系一小球2个、篮球若干(根据学生人数而定)
秒表、纸笔
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-08 10:13:00
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关于本教案的常见问题
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