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小学四年级《行进间单手肩上投篮》教案教学内容行进间单手肩上投篮1.认知目标:通过教学活动(讲解、示范、练习)使学生初步掌握篮球的行进间单手肩上投篮基本技术及动作要领。2. 技能目标:初步学习行进间单手肩上投篮技术,让学生明白其动作技术要领。80%以上同学能初步掌握,60%以上学生能够熟练的运用。3.

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小篮球:单手肩上投篮课件配套优秀教案案例

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小篮球:单手肩上投篮课件配套优秀教案案例

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关键词:小篮球:单手肩上投篮课件配套优秀教案案例

正文

小学四年级《行进间单手肩上投篮》教案

教学

内容

行进间单手肩上投篮

1.认知目标:通过教学活动(讲解、示范、练习)使学生初步掌握篮球的行进间单手肩上投篮基本技术及动作要领。

2. 技能目标:初步学习行进间单手肩上投篮技术,让学生明白其动作技术要领。80%以上同学能初步掌握,60%以上学生能够熟练的运用。

3. 情感目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

课的内容

一、整队点名,(如图1) 二、提问上次课所学内容

三、报告本课的内容、任务

四、安排见习生。

五、准备活动:

(一)带球围绕篮球场跑三圈(如图2) (二)篮球热身操4X8 l头部运动,

2头上振臂和体前屈,

3体转运动,

4正压腿,

5侧压腿, 6踝关节与膝关节运动

(三)集合队形,教师安排与讲解下面环节。

组织教法与要求

△△△△△△△

△△△△△△△

○○○○○○○

○○○○○○○

★

(图1)

学习要求:快、静、齐

(一)树立勤学苦练的学风。

(二)遵守课堂纪律,听从指挥:集合、分散动作迅速,严格考勤制度,

(三)发扬团结互助精神,培养集体主义精神和勇猛顽强的作风。

(四)见习生认真听教师讲解,并协助教师上好课。

(五)爱护公物、爰护场地、器材。

(

图2)

教学

目标

课的时

结构

间

5分钟

准

备

部

分

基

本

部

分

30分钟

一、助跑摸高(图3)

1、动作要领:自然摆臂助跑,步幅大有节奏感,动作有力有弹性,起跳时踏跳腿全脚掌着地,右腿屈膝上台,重心向上提,手臂伸直。重点:起跳时,踏跳腿迅速踏跳发力,重心向上提,动作舒展,重心高,腾空时间长。

难点:灵活运用在不同助跑速率的情况下增加腾空时间与踏跳高度。

2、教学步骤:

①

教师讲解技术动作的重难点与要求,学生们认真听讲。

②

教师示范动作,前两排同学蹲下学生们仔细观察。

③

学生分组练习,多探究性学习

④

教师巡视指导,个别错误个别纠正

二、单手肩上投篮(图4) 1、动作要领:一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球举球高,四要指腕柔和用力巧。重点:行进间运球和三步单手肩上投篮两动作的衔接。难点:跳起投篮时,腾空高度和控制身体的平衡及投篮出手动作连贯柔和。

2、教学步骤:

①

教师讲解与示范,学生注意听讲并仔细观察

②

学生原地徒手做三步上篮练习,教师对动作问题给予改正规范

③

学生分组练习

④

教师巡视指导,个别错误个别纠正

一、整理器材,

二、整队,:有针对性地放松活动

三、小结:总结本次课的任务完成的情况,

四、布置作业:

五、下课

图3 要求:分组练习时注意课堂秩序,避免冲撞,多认真体会动作。

教法:讲解示范法,重复练习法,个别错误纠正法

图4 要求:练习时,注意动作细节,维持好课堂纪律,小组间可进行比赛。

教法:讲解示范法,错误动作纠正法,重复练习法,分析讨论法。

结

束

5

分部

钟

分

课后

小结

场地器材

△△△△△△△

△△△△△△△

○○○○○○○

○○○○○○○

★

下次课提问本次课所学的技术要领并做示范。

预计练习密度

预计平均心率

50%—60% 125—130次/分

篮球场 器材:跳高架2个、橡皮筋末端系一小球2个、篮球若干(根据学生人数而定)

秒表、纸笔

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关于本教案的常见问题

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