17 大师画我也画优秀完整教案

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17 大师画我也画优秀完整教案

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《大师画我也画》教学设计

韩家寨小学

李梦南

学习目标:

1.

了解毕加索的造型表现方法,运用将不同角度的形象结合的方法进行创作。

2.

通过欣赏毕加索的作品,体会创新的魅力。

学习重点:学习毕加索的绘画表现一幅作品。

学习难点:学会多角度观察到的形象同时表现在一幅作品中。

教学过程:

一、情境导入

1.

这幅画画了什么?

师小结,引入今天所学内容:上节课我们认识了一位艺术大师梵高,今天我们又要认识一位艺术大师,来学***师画我也画》。

二、新授

1.介绍19世纪的艺术背景

2.认识毕加索

3.讲述他的作品

《斗牛士》

《科学与博爱》

《亚维农少女》

《哭泣的女人》

3.

欣赏毕加索以前的作品

4.

从哪个时期产生了颠覆性的变化?(立体主义)

5.

学习立体主义

6.

欣赏毕加索创作过程

三、教师做范画

四、学生创作

五、艺术评价

六、教师总结

今天我们认识了毕加索,学习了用立体主义来创作,不管是34岁一生潦倒、贫穷而死的梵高

,还是活到92岁功成名就的毕加索,他们都有一种深深地精神影响着我们,老师希望大家把这种创新精神运用到我们的学习中、生活中、工作中,我相信在不久的将来,我们班就会出现一位艺术大师、科技大师、生活大师。好吗?

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来自:学校:安阳县安丰乡韩家寨小学

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