资料摘要
课題:8.拼贴添画课时:1-2课时教学目标:1、通过思考、比较、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。2、学会拼贴画的基本技法,尝试剪纸,撕纸方法和粘贴的方法。3、培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。教学重点:利用收集的废旧挂历、广告纸
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8.拼贴添画课堂实录
未知
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关键词:8.拼贴添画课堂实录
正文
课題:8.
拼贴添画
课时:1-2课时
教学目标:
1、通过思考、比较、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美
趣味。
2、学会拼贴画的基本技法,尝试剪纸,撕纸方法和粘贴的方法。
3、培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。
教学重点:
利用收集的废旧挂历、广告纸、彩纸等进行拼贴添画制作。
教学难点:
纸材的巧妙利用,创新的表现内容。
教学准备:
废旧挂历、广告纸、彩纸等、剪刀、胶水
教学过程:
一、导入新课
播放教学课件
1、示各种纸材。
2、据纸材设计拼贴内容
3、拼贴方法。
二、讲授新课
1、组织小组讨论。
引导学生分析纸材的肌理和花纹图案。
2、组织欣赏交流。
(1)书中第16页毕加索的作品拼贴画《吉他》。
(2)学生优秀作品。
(3)分析拼贴方法和添画方法。
每组重点分析一幅作品。
3、师演示剪纸添画和撕纸添画。
(1)提示作业步骤:
构思(确定主题)——选纸材——构图——剪纸或撕纸——贴——添画。
(2)添画部分要注意与画面的内容和色彩协调一致。
(3)观察、学习制作方法,了解剪纸拼贴和撕纸拼贴的基本方法。
三、布置作业
1、巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。
- 1 - 精彩二次备课
课
前
精
彩
课
中
精
彩
课
后
精
彩
2、针对学生的不同情况,进行有针对性的辅导。
3、巧妙利用纸材,创新设计表现主题,添画与画面所表现的主题协调一致。
四、展示作品
五、小结
欣赏用废旧印刷品制成的艺术作品。用巧手变废为宝,让它们成为美化环境的艺术品。
板书设计:
拼
贴
添
画
作业设计:
巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。
教学反思:
- 2 -
文档信息
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- 上传时间: 2026-03-05 13:17:36
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