资料摘要
素雅的青花瓷年级:三年级姓名:杜思雯学校:上师大卢实小教学目标:知识与技能:了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。过程与方法:在欣赏、交流与尝试过程中,学习圆形适合纹样的特点。在观察的过程中了解青花瓷盘设计与绘制步骤与方法。情感态度与价值观:感受青花瓷独
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- 所属课文:15 素雅的青花瓷
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- 学校:上海师范大学附属卢湾实验小学
15 素雅的青花瓷ppt课件配套教案内容
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关键词:15 素雅的青花瓷ppt课件配套教案内容
正文
素雅的青花瓷
年级:三年级
姓名:杜思雯
学校:上师大卢实小
教学目标:
知识与技能:了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。
过程与方法:在欣赏、交流与尝试过程中,学习圆形适合纹样的特点。在观察的过程中了解
青花瓷盘设计与绘制步骤与方法。
情感态度与价值观:感受青花瓷独特的蓝色清新素雅的美感,感悟中国瓷器艺术的美感,提升美化生活的能力。
教学重点:
青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的特点
教学难点:
适合纹样与花边纹样的绘画方法
教学环节设计:
一、欣赏与揭题
1、欣赏青花瓷图片,了解瓷器与“CHINA”的关系
2、欣赏青花瓷图片,讨论其在色彩和纹样上的特点
色彩:白底蓝纹,素净高雅。纹样:变化多样,生动美观
3、揭示课题:素雅的青花瓷盘
二、观察与讨论
1、欣赏青花瓷盘,讨论组成部分——主题图案,围边(二方连续纹样)
2、了解主体图案(圆形适合纹样)的特点
3、讨论圆形适合纹样的形式:对称型、放射型、旋转型、均衡型以及香港馆的特点。
4、欣赏与讨论圆形纹样的内容:动物、人物、植物、风景等。
5、欣赏与讨论围边(二方连续纹样)的特点——有规律重复排列。
三、观察与尝试
1、教师示范圆盘的绘画步骤:
1)、用铅笔画“米”资格骨骼线
2)、用粗的蓝色记号笔画出主题纹样
3)、用洗的蓝色记号笔画出围边
4)、通过加粗、涂色、加密的方式调整圆盘整体图案效果。
2、出示作业要求:在圆盘上绘制蓝色的圆形适合纹样。要求主体图案简洁、美观且饱满,围边装饰有规律。
3、学生操作,教师巡视指导。
四、欣赏与评价
1、学生将作业展示在黑板上,并且进行互相评价
2、教师就学生的评价,进行点评
五、拓展学习
1、欣赏其他器形的青花瓷器,可以尝试用适合纹样装饰
2、教师就青花瓷器对中国瓷器作一个近点的小结。
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关于本教案的常见问题
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