2.300~400米耐久跑课堂实录【1】｜教案在线预览

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400米耐久跑教案教材内容：1、400米耐久跑。2、游戏：30米迎面接力。课的任务：1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固跑的技术动作。3、培养学生克服困难的优良品质和团结协作集体主义精神。一、开始部分：1.体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3.宣布内容。4.检查服

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-27 14:42:00

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学校：射洪县大榆镇小榆坝学校

2.300~400米耐久跑课堂实录【1】

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关键词：2.300~400米耐久跑课堂实录【1】

正文

400米耐久跑教案

教材内容：1、400米耐久跑。

2、游戏：30米迎面接力。

课的任务：1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固跑

的技术动作。

3、培养学生克服困难的优良品质和团结协作集体主义精神。

一、开始部分：

1.体育委员整队，报告人数。

2、师生问好。

3.宣布内容。

4.检查服装。

5、队列练习。

a、稍息、立定。

b、三面转。

c、齐步走及立定

。

d.组织：（要求：集合快、静、齐、动作整齐，精神饱满。）

××××××××

二．准备部分：

1. 广播操：七彩阳光(要求：做操认真、遵守纪律) 2.专项准备活动：a、高抬腿跑

。

b、摆臂练习.。

c、原地快速跑。组织：体操队形

××××××××

教法：1、学生分组做专项活动。.(学生跟教师拍手的节奏做高抬腿跑练习)

2、一组纠正摆臂动作。

3、50次原地快速跑练习。

要求：练习认真，充分活动开。

三．基本部分：

1.400米耐久跑：重点：身体协调性。

难点：吃苦耐劳的精神。

2.游戏：30米迎面接力。

a.要求：认真练习、注意安全。

b、教师讲规则并示范。

c、组织学生进行比赛。

d、教师点评，找出失败一方的败因。

e、学生继续比赛。

f、教师小结。. 四．结束部分：

1、集合整队。（体育课队形）

2、总结收器材。（教师总结课堂情况）

3、下课

。（师生再见）

练习密度预计：30—35%

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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