跑教学评价实录

高庙小学教案

主备教师: 刘非 课 题

快速跑

课

型

新授

共（1）课时

第（1）课时

教学目标

1、通过本次课的学习使学生基本掌握快速跑方法和要领。

（重、难点标注）

2、激发学生运动热情，使学生积极参加跑步游戏。

学生：

教学资源

教师：报纸若干

板书设计

无

本节课三年级的学生，在上课过程中有注意力不集中的现象，有个别学生不能很好的执行老师的要求。

教后反思

教学内容

顺序

一、课堂常组织：

规：

Xxxxxxxx 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

准

2、宣布课的内容和备

任务。

Xxxxxxxx Xxxxxxxx 2、教师讲解2、学生和教课堂要求和师一同做游任务。

戏。

3、教师带领3、学生认真学生一起做听讲看示游戏。教师范。

喊1、2，学学生精神生拍手，教4、师喊3、4，饱满。

学生喊嘿嘿嘿，教师喊5、6，学生拍手并且喊嘿嘿嘿。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

1、教师讲解1、生认真听

动作和要动作方法和领。

要领。

2、教师做完2、学生练整正确示习。

范。

3、学生练习3、教师个别时精神饱满指导。

整齐一致。

1、教师语言1、学生站成

要清晰。

四列横队。

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

xxxxxxxx

部

二、准备活动：

◎

分

1、列队慢 同上队列

跑

2、做五到六节简单徒手操。

3、专项准备活动。

一、队列队组织：

形

同上队列四列横队。

立正、稍息、向右看齐、向前看

基

重点；挺胸本

抬头。

部

难点：腿要伸直，动作分

要迅速。

二、游戏

组织：

怎样使报纸同上队列四列横队。

贴在胸前不

掉下去

基

1、必须按信

号散开，集本

合站队时要四人一组分组练习

迅速。

部

分

2、分散和集合队伍时不

准堆人，拉

人，冲撞他人。

全班分成两组进行分组比赛

1、教师讲游1、学生认真

戏规则。

听游戏方法和规则。

2、教师做启发诱导如何2、学生分组才能使报纸练习探究。

贴在身上不学生分组掉下去。

3、比赛。

3、学生进行游戏活动。

4、组织学生分成两组进行报纸接力赛，采用三局两胜制。

1、认真听讲

情绪饱满。

报纸接力赛

组织：同上四列横队

结

一、放松；

束

二、小结；

部

三、下课

分

场

地

设

计

1、教师总结本次课的情2、下课。

况。

2、下课。

学生积极教

性很高，学

但个别学

回

生执行力顾

略差