资料摘要
课题跨越式跳高课型教学目标重点:过杆时内旋落地教学重难点合作学习真问题备课教师课时1、基本掌握跨越式跳高摆动腿过杆时内旋落地的动作方法。2、基本掌握助跑、起跳、过杆的连贯性,能跳出好的成绩。3、发展学生灵敏、协调等身体素质,提高学生的跳跃能力;培养学生团结协作,合作学习的能力。难点:动作连贯、协调1
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- 2018-05-02 10:36:00
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- 学校:重庆市沙坪坝区儿童艺术学校
3.跨越式跳高考核教学实录
未知
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关键词:3.跨越式跳高考核教学实录
正文
课
题
跨越式跳高
课
型
教
学
目
标
重点:过杆时内旋落地
教
学
重难点
合作学习
真问题
备课教师
课
时
1、基本掌握跨越式跳高摆动腿过杆时内旋落地的动作方法。
2、基本掌握助跑、起跳、过杆的连贯性,能跳出好的成绩。
3、发展学生灵敏、协调等身体素质,提高学生的跳跃能力;培养学生团结协作,合作学习的能力。
难点:动作连贯、协调
1、学生有恐惧心理,对高度有畏惧感
2、动作缺乏连贯性
版时学生美的行为(状态)
教
学
过
程
教师(善的)美的(行为)举措
美的结果(呈现)
组织:
一、
1、集合整队,报告人数,
2、师生问好。
1、宣布本单元教学内容,本课教学目标及要求。
要求:精神饱满、站队快、静齐;
认真听讲,明确目标;
四列横队
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx 00000000
00000000
二、
1、课前小游戏
“打野鸭”
2、专项热身操
肩、腰、膝、踝、腿
教师要求:
组织:
1、按老师要求游戏,遵守规则
0000 xxx
习
2、根据要求,认真做好热身练
块
间
开始部分
准备部
分
基本部分:
一、跨越式跳高
基本部分
结束
部
分
1、学习摆动腿过杆时稍内旋的动作方法。
动作方法:
教法:
1、利用多媒体视频等做直观演示,欣赏优美的韵律活动,激发学习兴趣。
2、全体学生做踢腿、压腿、侧压单
组织:
起跳----
----
横
杆
----
组织:
组织:
散点站立、安全距离
线助跑,起跳腿全脚掌着地起跳,脚起跳等辅助练习
摆动腿上摆,手臂快速上摆,上体前倾,大腿靠胸,过竿后摆动腿内转下压,起跳腿高抬,摆动腿先着地,屈膝缓冲。
重点:过杆时内旋落地
难点:动作连贯、协调
3、练习上一步滚动起跳,摆腿内
旋
4、助跑起跳、摆腿内旋的完整动作。
5、教师巡视指导、纠错。
6、分组练习,相互交流。
二、跨越式跳高考核
1、讲方法要求
教法:
助跑。完成动作连贯。
2、教师讲考核要求,组织学生进行考试。
1、强调踏跳有力,动作放松,自然
三、拓展练习:
1、踢腿练习
2、跳跃练习
教法:
部位进行针对性练习。
1、结合学生易范错误和薄弱的身体成圆形站立
2、教师指导,纠错。
一、放松练习 1、韵律放松操“虫儿飞”
2、小结本节课学习情况
3、收还器材
符合预计:
美
的
板
书
平均心率:
练习密度:
教法:
1、师生同做放松练习
2、口述本课学习目标
心理负荷:
课
后
真思考
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-02 10:36:00
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