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体育课教案课题:乒乓球课次:授课时间:教学1、学习发球和正手攻球内容2、游戏:空中击球教学重难点重点:发球的击球时间和击球点难点:正手攻球的击球时间、部位和拍面的角度1、学会简单的基本体操动作方法,培养身体的正确姿态;学习2、提高学生主动学习的积极性,体验活动的兴趣目标3、培养学生学习的参与意识和积
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2.正手发球和反手发球教案评析
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关键词:2.正手发球和反手发球教案评析
正文
体
育
课
教
案
课题:乒乓球
课
次:
授课时间:
教学1、学习发球和正手攻球
内容
2、游戏:空中击球
教学重难点
重点:发球的击球时间和击球点
难点:正手攻球的击球时间、部位和拍面的角度
1、学会简单的基本体操动作方法,培养身体的正确姿态;
学习2、提高学生主动学习的积极性,体验活动的兴趣
目标
3、培养学生学习的参与意识和积极性,鼓励学生展示自我,体验在运动时的心理感受,克服胆怯、畏难等心理障碍。
课序时间
学习内容
一、课堂常规:
教师指导活动
1、教师语言要清晰。
学生学习活动
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
学生精神饱满。
5分钟练习
组
织
形
式
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
自由组合成4组
1、体委整队、2、教师讲解课堂师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
1、教师讲解提示准
备
部
分
10 分
内容和任务。
动作和要求。
二、准备活动:
1、
游戏;
“颠球”
2、
小型徒手操。
5、专项准备活动。
2、师生一同练习。
自由站位
基
本
部
分
37 分
重点:发球的击球时间和击球点
难点:正手攻球的击球时间、部位和拍面的角度
2、游戏
空中击球
方法: 1、发球队员直接将球发到对方台上
2、接球队员见来球就攻击。
规则:每人打5个球轮换
(有效球)
一、放松;
二、小结;
三、下课
结
束
部
分
3 分
要领。
动作,体会抛、引、
2、教师做正确的挥等动作。
示范。
2徒手模仿正手攻
3、教师个别指球动作,体会挥臂、
导。
腰部扭转和重心转换
4、巡回纠正错误等动作要领。
分组4队比赛
动作。
1、教师讲解游戏1、学生认真听游戏的
的方法和规则。
方法和规则。
2、教师做正确的2、学生练习。
示范。
3、教师正确评定3、比赛。
胜负。
教师总结本次课认真听讲情绪饱满。
的情况。
下课。
1、讲动作方法和徒手模仿各发球下课。
指出本课优点与缺点。
自由站位
场地
乒乓球台4-8张,球拍20副,球若干
器材
课
后
反
思
预计负荷
练习密度:
平均心率:
强度指数:
心理负荷:
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