第13课香甜的水果课堂实录.pdf

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关键词：第13课香甜的水果课堂实录

正文

课题：香甜的水果

课时：1课时

教学目标：

１、引导学生利用彩泥表现各种水果造型，体验材料带来的美感。

２、鼓励学生在创作的过程中，发扬团结协助的精神。

教学重、难点：

１、引导学生突破水果常规的造型和色彩，谈谈感受。

２、引导学生在制作方法上有所创新。

教学准备：

师生共同准备垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥等材料和一些新鲜水果。

教与学活动的过程：

问答导入：

师：请问同学们认识多少种水果？

生：苹果、香蕉、雪梨等等。

出示多媒体展示课题。

启发学生回忆自己最喜欢的水果的造型与色彩，谈谈自己的感受。

分组展示，观察课前准备的新鲜水果的造型与色彩，引导学生讨论制作方法，尝试用彩泥制作一个自己喜欢的水果造型。

展示尝试制作的作品，引导学生讨论、思考：怎样利用彩泥制作出香甜的水果。（提示：可以从色彩的搭配、造型拟人化等方面引导学生的想象。

介绍一些团、搓、压、接、印、刻等制作方法。

引导学生独立制作一两件有趣的水果，然后以小组为单位，用“水果店”、“水果吧”等形式展出作品，并可以通过“选购自己喜欢的水果”的方式对作品进行评价。

收拾与整理。

课后拓展：运用学过的制作方法制作不同的水果。运用其他材料（陶土、纸张、布等）制作水果。

教学反思：

课堂上学生非常活跃，动手操作能力好，对于橡皮泥的捏造水果能充分发挥自己的想象力创造。不足之处：课前的准备道具还需多加准备。

第13课香甜的水果课堂实录