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4.弹踢推掌名师教学实录｜教案在线预览

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关键词：4.弹踢推掌名师教学实录

正文

本课教材内容

本课教学目标

流程

课堂常规

合作热身

合作复习

探究

新知

时间：第周班级：六年级1-4班 1、复习1--2个动作，武术基本手型重点：五步拳3—5个动的动作名称、动作线路手法、步型步法，学习五步拳3—5个和动作要领。

教材动作。

难点：做到手、眼、身、神协调配合和怎么让学重难

生去当好“小老师”。

点

1、认知目标：85%以上的学生能了运动参与

解五步拳3—5动动作名称，

运动技能

本课2、对基本手型步型能观其形知其名。

身体素质

重点

心理健康

领域

社会适应

教学内容与要求

√

积极参与到集体的练习中来。

体验并学会与同伴合作完成任务。

教与学方法、预计问题与处理方次数

措施

法

一、课前常规

1、体育委员整队报告人数。

预计问题：

2、师生问好。

1、学生站成的四列3、宣布本课的教学内容，提出相应的1 横队不整齐。

要求。

2、学生精神过于饱4、检查服装组织上课。

满。

5、复述课中安全规定。

3、学生服装不安全要求：

时。

1、学生听老师讲课的内容和要求。

4、携带不安全物

品。

2、学生自查或相互查是否带有危险物

品。

处理方法：

1、教师语言和手

势指挥。

二、热身跑、活动关节

2、请出列见习

1、学生成两路纵队在老师带领下进行

3、请出列清理。

热身跑练习

（2圈）。

2、成体操队形，老师组织学生做律动1

练习。

1、跑步的姿势，前3、学生看老师的手势马上集合。

后的间距一臂

组织队形：散点式。

和摆臂的姿势

2 2、注意安全，听从要求：听从指挥、站队迅速。

教师的口号进行

1、教师讲解动作时三、复习各种手型和步法以及五

步

学生不能安静下组织形式

场地布置

××××××××

◎

××××××××

◎

合作放松

多元评价

拳1—2个动作。

四、学习五步拳3—5个动作

3、马步架打

4、歇步盖打

5、虚步亮掌

五、学生自主研讨学习五步拳3—5个动作

四、师生一起探讨学习五步拳1—5个动作

六、结束部分

1、放松游戏：滚球接力

2、集合

3、老师小结

4、下课

要求：

1、将学生分成四个小组进行放松游戏活动，师生共同参与。

2、学生看老师的手势集合。

3、学生听老师小结。

4、宣布下课。

来。

2、教师做示范时。

学生没有养成认真3 观察的习惯。

3、学生练习没有按

照老师的要求进行

练习。

处理方法：

教师逐步用语言

进行引导并提出一

定的要求及随时提

问。

4、教法：一个人当

老师一个人当学

生，把五步拳3—5

个动作相互教习两1 次，然后一起研讨

教习过程中的疑难问题，也可请老师帮助解疑。

要求：进一步熟悉套路名称，理解动作要领，研究教习方法。

负荷预计

平均心率

练习密度

心理负荷

××××××××

◎

××××××××

◎

××××××××

◎

1、讲解动作要点

2、慢动作示范

3、学生模仿

4、分小组练习

5、巡回指导

6、小组探究

7、小组合作再练习

8、各小组讨论自评

9、老师点评

110-120 35 中

场地器材

课后小结

篮球场4

必作

选作

将预备动作3----5个动作

负荷曲线预计

作

业

超

市

纵跳50次、俯卧撑15次

温馨提示：请在家长监督下完成作业，如身体不适或不能剧烈运动的学生免作。

资料摘要

4.弹踢推掌名师教学实录

4.弹踢推掌名师教学实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

4.弹踢推掌PPT课件和名师教学设计2

4.弹踢推掌PPT专用说课稿内容

4.弹踢推掌PPT及配套板书设计及意图

4.弹踢推掌PPT课件教学实录

4.弹踢推掌PPT课件和名师教学设计1

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关于本教案的常见问题

Q：4.弹踢推掌名师教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？