第二节　欧洲西部第二课时教学实录

第

四

节

欧洲西部

一．教学目标

1、

知识目标：能读图说明欧洲西部所处的地理位置及特点，并能在图上指出主要的岛屿、半岛、海湾、海峡和内海

，读图熟悉欧洲西部的主要国家的名称和位置，了解欧洲西部是世界上资本主义发展最早、经济发展水平最高的国家及其发达的畜牧业。

了解欧洲西部是世界上旅游业发展最繁荣的地区并分析原因，熟悉本区主要旅游景点的分布

。

二．教学重难点：

各国经济发展概况、特点；繁荣的旅游业

三．教学课时：1 课时

四．教具准备：多媒体

五．教学过程

导入新课：多媒体展示图片：法国埃菲尔铁塔，伦敦塔桥，大本钟，凯旋门等图片，你知道这是哪里的建筑物吗？

（一）、

位置和范围、国家

1、

多媒体展示“世界地图”，指出欧洲西部的范围：即欧洲的西半部。

2、

学生观察“世界地图”，从海陆位置和纬度位置说明欧洲西部的地理位置，按如下步骤进行：

（1）

欧洲西部的北、南、西分别濒临什么海或洋？

（2）

欧洲西部的东面与什么大陆相连？这种三面临海，一面连陆的的分布可称作什么？

（3）

欧洲西部最南端的纬度大约是多少？最北端的纬度大约是多少？在五带中大部分处于什么温度带？

（4）

学生小结欧洲西部的地理位置特点

3、多媒体出示“欧洲西部图”，学生观察思考：欧洲西部的海岸线有什么特点？这对欧洲西部的气候和经济有什么影响？（讨论）

4、

引导学生在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家

5、

设问：欧洲西部各国，从经济发展水平来看，大多属于何种性质的国家？

（二）、

雄厚的经济实力

1、多媒体出示问题：

欧洲西部作为世界上经济发达的地区，主要可以从哪些方面表现出来？

学生阅读课文，思考回答，教师小结：发达的经济可以从工业、农业、发达的交通业等方面说明

3、

一学生朗读

“阅读”，了解欧洲部分国家的特色产业，教师结合有关资料适当补充说明。

过渡：欧洲西部发达的经济还可以从其繁荣的旅游业表现出来

（三）、

繁荣的旅游业

学生自读课文思考：

1、

多媒体出示问题：欧洲西部为什么能成为世界上旅游业最发达的地区？有哪些丰富的旅游资源？

2、多媒体展示图片，欣赏并熟悉欧洲西部主要的旅游资源

。了解瑞士的自然风光和德国的啤酒节

3、

多媒体出示问题：讨论：欧洲西部经济的发展对我国经济的发展有什么借鉴意义？

小结：这节课你有什么收获？多媒体展示本节小结。

六．板书设计

第

四

节

欧洲西部

一、

位置、范围和主要国家

1、

范围：欧洲的西半部，包括30多个国家

2、

地理位置：纬度位置：大部分位于北温带，中纬度

海陆位置：亚欧大陆西部，北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海

3、

海岸线曲折，多岛屿、半岛、内海、海湾

二

、雄厚的经济实力

1、

资本主义发展最早

2、

工业部门齐全

3、

生产水平高的农业

4、

发达的交通运输

三、

繁荣的旅游业

1、

丰富的人文资源和自然资源

2、著名的旅游景点