10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

障碍跑：30~40米内通过3—4个障碍教学设计旺苍县木门镇中心校学校赵映教一一、障碍跑：30~40米内通过3—4个障碍材二、技巧：联合动作一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。任二、继续改进前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180度（男）的技术，学习后腿

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所属课文：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑

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2018-06-06 11:10:00

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学校：旺苍县木门镇中心小学校

10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板

未知

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关键词：10.30~40 米内通过3~4…教学设计模板

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障碍跑：30~40米内通过3—4个障碍教学设计

旺苍县木门镇中心校学校

赵映

教一一、障碍跑：30~40米内通过3—4个障碍

材

二、技巧：联合动作

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

任

二、继续改进前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180度（男）的

技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。

务

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内

容

课的内容

组织与教法

练习与要求

次数

时间

量

一、课堂常规（略）

准二、准备部分

备1、队列、慢跑

部2、徒手操

分

3、专门性练习

1、体委组织整队

1、学生听口令站队

2、教师宣布本节课内容，2、学生听口令练习、任务

模仿

3、教师指挥，口令

3、要求：动作整齐4、组织：四列横队

一致

一、障碍跑：40米内通一、练习：

过3—4个障碍

1、组织：分成四组同时进1、钻绳

行

2、滚过垫子

2、教师示范讲解

3、跨过栏架

3、分组练习

要求：动作整齐一

4、小组进行比赛

致

二、技巧：联合动作

5、组织：

重点：

练习

* * * * * 1、前滚翻团身紧，纵叉2、转身180度动协

基* * * * * 直

调

本教法：

男：1、前滚翻和后滚翻

女：1、前滚翻

部1、教师提示引导

2、复习两腿交叉转体2、复习单腿前滑成

分

2、组织练习

180度

纵叉

3、巡视指导纠正

3、前滚翻两腿交叉转体要求：动作连贯协调5 4、典型示范

180度接后滚翻

优美

结一、放松活动

束二、总结

部三、下课

分

弱

中

强

中

弱

1、教师组织领做

练习：随教2、指出本节课的优点与缺

师做放松操

点

2 弱

1 要求：动作轻松自然

3、组织：四列横队

关于本教案的常见问题

Q：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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