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《伸展运动》教学设计一、第三套小学生广播体操:第预备节---八节整理运动二、游戏:运球接力任务一、复习第三套小学生广播体操:预备节到第八节整理运动培养学生正确身体姿态和规范性。二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容

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基本体操:《七彩阳光》伸展运动名师教学设计2

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基本体操:《七彩阳光》伸展运动名师教学设计2

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正文

《伸展运动》教学设计

一、第三套小学生广播体操:第预备节---八节整理运动二、游戏:运球接力

任

务

一、复习第三套小学生广播体操:预备节到第八节整理运动培养学生正确身体姿态和规范性。二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容

课的内容

组织与教法

练习与要求

次数

时间

预备部分

1、

课堂常规(略)2、

预备部分3、队列、慢跑4、复习预备节,第一、二、三、四、五、六、七、八节

1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队

1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致

3

2

5

5

基本部分

复习第三套小学生广播体操:

预备节:(4拍×4)

第一节:伸展运动

(8拍×4)

第二节:扩胸运动

(8拍×4)

第三节:踢腿运动

(8拍×4)

第四节:体侧运动

(8拍×4)

第五节:体转运动

(8拍×4)

第六节:腹背运动

(8拍×8)

第七节:跳跃运动

(8拍×8)

第八节:整理运动

(8拍×8)

结束动作(5拍)

二、游戏:运球接力

1、组织:成广播体操队形

2、教师镜面示范整节完整动作

3、教师分拍讲解镜面示范动作4、教师领做。

5、学生两人一组练习第一节动作。相互指导动作。

6、听教师口令学生练习教师巡回纠正错误。

7、对于出现错误较多的节拍重点讲解。

8、组织:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

* * * * *

教法:教师讲解游戏规则

2、游戏开始

一、练习:1、认真观看2、学生模仿练习3、学生练习*、

要求:动作

到位

1、学生听懂游戏规则要求。2、按要求做游戏。

结束部分

一、放松活动二、总结三、下课

1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队

一、练习:随教师做放松操* 要求:动作轻松自然

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