1.拍毽子教学设计案例｜教案在线预览

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体育课教案三年级学生人数：43 上课地点：穿山小学篮球场教学内容：1、插秧 2、游戏：插秧接力比赛教学目标：1、认知目标：让学生了解民族三月三的来历，以及少数民族的运动。2、技能目标：学生通过游戏跑、插动作，通过游戏发展下肢力量和全身协调性。3、情感目标：让学生体验

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.拍毽子

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2018-06-06 17:54:00

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学校：桂林市穿山小学

1.拍毽子教学设计案例

未知

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关键词：1.拍毽子教学设计案例

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体育课教案

三年级学生人数：43 上课地点：穿山小学篮球场

教学内容：1、插秧

2、

游戏：插秧接力比赛

教学目标：1、认知目标：让学生了解民族三月三的来历，以及少数民族的运动。

2、技能目标：学生通过游戏跑、插动作，通过游戏发展下肢力量和全身协调性。

3、情感目标：让学生体验群体活动的乐趣，在练习中展示自我，培养自信心和集体荣誉感

教学重点：跑的过程中如何跨步下插动作。

教学难点：行进间跨步下插动作。

教学过程：

一

、激趣热身（2’）

（一）、课堂常规

1、体委整队；

2、师生问好；

3、宣布本次课任务。

4、安排见习生

（二）、准备活动（4’）

1、情景教学导入让学生背起书包去参观农村农民伯伯插秧。

2、插秧操

二、探究学习体验成功（ 21’）

（一）介绍广西三月三的来历和民族运动项目。

（二）、学习插秧

（三）、分组练习插秧

（四）比赛插秧

三、游戏活力田间：插秧比赛

规则：全班分成四组，学生背起书包运秧、插秧、收秧。先完成的队伍获胜。

四、身心放松阶段

一、放松

二、评价： 1、课的总体评价。 2、个别学生评价。 3、作业布置。

4、师生再见，收拾器材。

预计运动负荷：

全课平均心率125次/分，练习密度35%---45%器材场地：

器材：体操垫4块，标志杆4个，毽子40个。

关于本教案的常见问题

Q：1.拍毽子教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.拍毽子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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