资料摘要
课题课时1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;第课时课型1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力教学目标2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。教学重点难点:用力收复。重难点教学准备二次备课开始部分:一、课堂常规:1、体委整队、师生
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1.基本部位操第一~四节ppt课件教学实录
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关键词:1.基本部位操第一~四节ppt课件教学实录
正文
课题
课时
1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;
第
课时
课型
1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力
教学目标
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。
培养学生对动作认真负责和集体主义精神。
教学
重点难点:用力收复。
重难点
教学准备
二次备课
开始部分:
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、安全教育。
二、准备活动:
队列练习;
小型徒手操;
专项准备活动;组织:
×××××
×××××
×××××
教学过程
×××××
◎
1、四列横队,体操队型教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习学生站成四列横队。
要求; 1、学生认真听队列的要求。
2、师生一同练习。
3、动作一致,精神饱满
基本部分; 一、技巧:(仰卧起坐)
重点难点:用力收复。
1、教师讲解动作要求和方法。
2、、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演
要求:1、学生认真听动作要领和方法学生练习。
2、分组练习。
3.、动作一致,精神饱满
二、游戏:快跳快跳)
规则:
1、
起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。
1、教师做正确的示范。
2、教师正确评定胜负。
要求:
1、学生认真听游戏的方法和规则。
2、学生练习。
3、分组比赛。
结束部分:
1集合整队。
2放松操。
3总结,宣布下课。
4归还器材: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
板书设计
作业布置
教学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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