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三三年年级级体体育育课课教教案案课课次次66教学1、400米跑 2、游戏:猎人打鸭子内容1、通过本次课的教学,采用不同速度,体验跑的节奏和合理分配体力,发展耐久力。教学2、通过游戏,发展学生躲闪及奔跑能力。目标3、培养学生团结协作和顽强拼搏的优良品质。主体运用顺序时间一4 合作与探究学

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2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案

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关键词:2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案

正文

三三年年级级体体育育课课教教案案

课课次次

66

教学1、400米跑 2、游戏:猎人打鸭子

内容

1、通过本次课的教学,采用不同速度,体验跑的节奏和合理分配体力,发展耐久力。

教学2、通过游戏,发展学生躲闪及奔跑能力。

目标

3、培养学生团结协作和顽强拼搏的优良品质。

主体运用

顺序时间

一

4 合作与探究学习方式。

时间

一、课堂常规:

1、体委整队、师生

问好、报告人数、3 检查服装。

4、宣布课的内容

和任务。

教学内容

二、准备活动

1队列:

跑步齐步互换

2小游戏:

踩点

3膝踝关节绕环

三

400米跑

重点:

动作与呼吸有节奏

难点:合理分配体力

4 次数

1

1

2 领域目标体现

图1

1、学生站二列横1、教师语言要清

队。

晰。

注意力集中

精神饱满

形成课堂常2、学生认真听2、教师讲解课堂规

讲,注意观察。

要求和任务。

学生学习方法

老师指导方法

教学要求

图2

1、听从指挥注意力集中。

2、学生充分活动。

图3 1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习摆臂与呼吸。

3学生分组练习。

慢跑、中速、快速200-300米跑

4学生跑400米

1、讲解队列练习的要求。

2、师生一同游戏

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师巡视指导呼吸方法及节奏

3、教师给学生个别指导。

4、教师提示

5、教师小结

形成课堂常规

认真练习

活动充分

动作到位

遵守纪律

互相帮助

不能推前面或挤旁边的同学

形成正确的身体姿势

二

6

三

16

15

2/3

2/3

2/3

培养学生自制力发展学生自我表现和群体合作意识

顺序 教学内容

四

11 时间

四、游戏:猎人打

鸭子

9 规则:

1“猎人”“鸭子”

不能跑进出圈。

2肩部以下部位

击中有效。

次数

2/3

2/3 学生学习方法

图4

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

老师指导方法

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

领域目标体现

遵守规则

心中有集体

注意安全

与他人合作不能互相抢意识及行动

球

教学要求

五

3 一、放松;

二、小结;

三、下课

2

1 1认真听讲情绪1、教师总结本

饱满。

次课的情况。

轻松愉快

2下课。

2、下课。

运动负荷曲线图

陶冶美的情操

场地与器材

排球:2个

图1

图2

图4

图3 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 练习密度预计

26%---30% 教学安全措施

学生反馈情况

教师注意对学生进行安全教育,以免发生危险,并对偶发事件的处理。

课后小结

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