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三三年年级级体体育育课课教教案案课课次次66教学1、400米跑 2、游戏:猎人打鸭子内容1、通过本次课的教学,采用不同速度,体验跑的节奏和合理分配体力,发展耐久力。教学2、通过游戏,发展学生躲闪及奔跑能力。目标3、培养学生团结协作和顽强拼搏的优良品质。主体运用顺序时间一4 合作与探究学
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- 学校:青神县实验小学
2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案
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关键词:2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案
正文
三三年年级级体体育育课课教教案案
课课次次
66
教学1、400米跑 2、游戏:猎人打鸭子
内容
1、通过本次课的教学,采用不同速度,体验跑的节奏和合理分配体力,发展耐久力。
教学2、通过游戏,发展学生躲闪及奔跑能力。
目标
3、培养学生团结协作和顽强拼搏的优良品质。
主体运用
顺序时间
一
4 合作与探究学习方式。
时间
一、课堂常规:
1、体委整队、师生
问好、报告人数、3 检查服装。
4、宣布课的内容
和任务。
教学内容
二、准备活动
1队列:
跑步齐步互换
2小游戏:
踩点
3膝踝关节绕环
三
400米跑
重点:
动作与呼吸有节奏
难点:合理分配体力
4 次数
1
1
2 领域目标体现
图1
1、学生站二列横1、教师语言要清
队。
晰。
注意力集中
精神饱满
形成课堂常2、学生认真听2、教师讲解课堂规
讲,注意观察。
要求和任务。
学生学习方法
老师指导方法
教学要求
图2
1、听从指挥注意力集中。
2、学生充分活动。
图3 1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习摆臂与呼吸。
3学生分组练习。
慢跑、中速、快速200-300米跑
4学生跑400米
1、讲解队列练习的要求。
2、师生一同游戏
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师巡视指导呼吸方法及节奏
3、教师给学生个别指导。
4、教师提示
5、教师小结
形成课堂常规
认真练习
活动充分
动作到位
遵守纪律
互相帮助
不能推前面或挤旁边的同学
形成正确的身体姿势
二
6
三
16
15
2/3
2/3
2/3
培养学生自制力发展学生自我表现和群体合作意识
顺序 教学内容
四
11 时间
四、游戏:猎人打
鸭子
9 规则:
1“猎人”“鸭子”
不能跑进出圈。
2肩部以下部位
击中有效。
次数
2/3
2/3 学生学习方法
图4
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
老师指导方法
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
领域目标体现
遵守规则
心中有集体
注意安全
与他人合作不能互相抢意识及行动
球
教学要求
五
3 一、放松;
二、小结;
三、下课
2
1 1认真听讲情绪1、教师总结本
饱满。
次课的情况。
轻松愉快
2下课。
2、下课。
运动负荷曲线图
陶冶美的情操
场地与器材
排球:2个
图1
图2
图4
图3 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 练习密度预计
26%---30% 教学安全措施
学生反馈情况
教师注意对学生进行安全教育,以免发生危险,并对偶发事件的处理。
课后小结
文档信息
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