3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案范文｜教案在线预览

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双福镇小四年级体育课教案学校双福镇小年级四年级人数56人授课教师王载教学内容1、前滚翻成蹲撑2、游戏：往返跑接力教学目标教学流程序号阶段准一备部分基二本部分1.发展学生柔韧、灵敏、协调素质，提高学生控制身体的平衡能力和时空感。2.让学生基本能说出前滚翻的动作技术要领，大部分学生能独立完成动作。3.让

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-04-28 09:02:00

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学校：峨眉山市双福镇小学校

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案范文

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关键词：3.发展前滚翻能力�…教案范文

正文

双福镇小四年级体育课教案

学

校

双福镇小

年级

四年级

人

数

56人

授课教师

王

载

教学内容

1、前滚翻成蹲撑

2、游戏：往返跑接力

教

学

目

标

教学流程

序号

阶段

准

一

备

部

分

基

二

本

部

分

1.发展学生柔韧、灵敏、协调素质，提高学生控制身体的平衡能力和时空感。

2.让学生基本能说出前滚翻的动作技术要领，大部分学生能独立完成动作。

3.让学生在小群体的活动中，相互交流和帮助，以形成良好的同伴合作关系，从而培养勇敢、创新、团结协作等良好的品质。

教学内容

1.教师集合整队

2.准备活动：

a.绕场跑两圈。

b.徒手操。

前滚翻成蹲撑

动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移；然后两腿蹬地、提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿、团身，两手抱小腿成蹲撑。

教师活动

1.清点人数，检查着装。

2.师生问候。

3.组织学生做准备活动。

4.教师给学生强调练习过程中的安全事项。

1、创设情境：引导学生展开想象，模仿熊猫滚动玩耍的情境，从而了解学生所具有的能力，进行教学。

2、指导学生说说自己的体验。

3、教师示范，讲解动作要领。

4、将学生分成八个小组，到指定地点有序进行练习。并强调练习中的安全事项。

5、学生练习过程中教师巡视、指导。

6、第一轮练习后，针对部分学生翻不过、起不的情况下，教师讲解保护与帮助方法。

1、教师激发学生的游戏兴趣。

2、教师给学生讲解游戏方法和规则。

3、组织学生进行游戏，并给予学生激励性评价。

学生活动

1、快、静、齐。

2、学生成体操队形散开，认真做准备活动。

教学组织

········

…

……

…

1、学生大胆表现，活动全身。

2、仔细观察教师的示范，认真听教师的讲解。

3、保护与帮助的方法：保护者单膝跪立于练习者侧面，当滚至背部着垫时，扶肩托背助力，帮助练习者蹲起。

4、学生分组，自主合作学习，按方法、要求大胆尝试，互相纠正，共同提高，在同伴的帮助下完成动作。

往返跑接力

游戏方法：前滚翻接快速跑到指定地点再返回原地，下一个同学继续，以先完成的小组为胜。

三

结

束

部

分

1、音乐放松

2、小结

…

→ ·

…

→ ·

……

→ ·

…

→ ·

…

→ ·

…

→ ·

…

→ ·

…

→ ·

1、教师引导，共同放松。

1、学生给着音乐充分放

2、集合、整队。

松。

3、给予学生激励性评价。

2、认真听教师的小结。

4、指出需要改进的地方，3、师生再见。

提出希望。

4、学生在教师组织下归

还器材。

1、按教师的组织进行游戏。

2、体验游戏所带来的快乐和成功的喜悦。

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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