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大有中学地理导学案课题主备学习目标重难点自主学习日本(第一课时)年级七年级郑江凤审核陈经伦时间2019年3月23日运用地图指出日本的地理位置、领土组成和首都。了解日本的人口、民族、文化特点运用地图了解日本的地形特点,分析岛国发展经济的优势和不足。学会分析日本多火山、地震的原因,形成良好的防震减灾意识

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第一节 日本精品学案

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第一节 日本精品学案

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关键词:第一节 日本精品学案

正文

大有中学

地理

导学案

课题

主备

学

习

目

标

重

难

点

自

主

学

习

日本(第一课时)

年级

七年级

郑江凤

审核

陈经伦

时间

2019年3月23日

运用地图指出日本的地理位置、领土组成和首都。了解日本的人口、民族、文化特点

运用地图了解日本的地形特点,分析岛国发展经济的优势和不足。

学会分析日本多火山、地震的原因,形成良好的防震减灾意识。

重.运用地图指出日本的地理位置、领土组成和首都。

点

难学习分析国家区域地理特征的基本方法和技巧。

点

生读教材,完成<自主学习

探新知>部分:

一、多火山地震的岛国

【描图填图】

·描出北回归线、30°N、45°N三条纬线。

·填注A北海道岛、B本州岛、C四国岛、D九州岛的代表字母。

·填注日本濒临的海洋名称。

1.地理位置:

(1)海陆位置:位于亚洲东部,_______西北部的岛国。

(2)纬度位置:绝大部分位于30°N至45°N之间,主要位于五带中

的_______。

2.领土组成:

(1)领土组成:由_______、_____、四国、_____四个大岛及其附近

的一些小岛组成。

(2)岛国优势:海岸线曲折,多优良_____,利于海运及对外联系。

3.自然环境:

(1)地形特点:___________广布,沿海平原狭小,最大的平原是

_________。

(2)气候类型:北部为_____________,南部为_______________。

(3)多火山、地震:位于_____板块和_______板块的交界处,地壳

活跃。著名火山——_______。

合作

探究

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表达

学法指导

小组讨论完成

学法指导

学生选代表表达

学生展示,并相互纠错,教师适时补充。

学法指导

拓展

我国也是一个多地震的国家,在发生地震时,我提升

们应该怎样自救?

课后

反思

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