2. 图形变变变教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

图形变变变活动目标一、引导幼儿在简单的几何图形上尝试添画，感受图形添画的乐趣。二、通过活动培养幼儿的创造力及想象力。活动准备一、圆形、三角形、正方形和椭圆形卡片。二、油画棒每人一盒。活动过程一、游戏：“手指变变变”，引出图形变变变。㈠教师与幼儿一起玩“手指变变变”的游戏，引出图形变变变。师：小朋友们

资料类型：教学教案文档

所属课文：2. 图形变变变

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2018-04-26 20:58:00

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学校：江安县底蓬镇绵溪小学校

2. 图形变变变教学设计及课堂实录

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关键词：2. 图形变变变教学设计及课堂实录

正文

图形变变变

活动目标

一、引导幼儿在简单的几何图形上尝试添画，感受图形添画的乐趣。

二、通过活动培养幼儿的创造力及想象力。

活动准备

一、圆形、三角形、正方形和椭圆形卡片。

二、油画棒每人一盒。

活动过程

一、游戏：“手指变变变”，引出图形变变变。

㈠教师与幼儿一起玩“手指变变变”的游戏，引出图形变变变。

师：小朋友们的小手真历害能变出这么多可爱的小动物，我们的图形宝宝他们呢，也想玩这个变变变的游戏，我们来看看都是哪些图形宝宝要跟小朋友们一起做游戏？

二、图形变变变。

㈠依次出示图形宝宝（圆形、三角形、正方形、椭圆形），请幼儿发挥想象力，说说图形宝宝会变成什么？

㈡教师将幼儿说出的物品或动物现场画出来，激发幼儿作画的兴趣。

三、我们的图形变变变

㈠幼儿打开《幼儿用书》，选择自己喜欢的图形想象“我的图形变什么”。

㈡幼儿作画，教师巡回指导。

四、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏，并说说自己是把什么图形变成了什么？

关于本教案的常见问题

Q：2. 图形变变变教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 图形变变变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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