跑ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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体育与健康教案周次年级: 授课教师：课题教材内容教学目标1、经过学习提高学生30米全程跑动作技术，体验动作要领。2、发展学生的速度、柔韧、协调等身体素质，提高50米后程奔跑能力，培养学生勇敢果断，敢打敢拼的优良品质。重点领域1、快速跑:30米重难点重点:抬腿充分、后蹬积极难点：动作自然放松，提高后程

资料类型：教学教案文档

所属课文：跑

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2018-05-31 11:38:00

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学校：重庆市江津区李市小学校

跑ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-05-31 11:38:00

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关键词：跑ppt配套的教学设计及说课稿

正文

体育与健康教案

周

次

年级:

授课教师：

课题

教

材

内

容

教

学

目

标

1、

经过学习提高学生30米

全程

跑动作技术，体验动作要领。

2、

发展学生的速度、柔韧、协调等身体素质，

提高50米后程奔跑能力

，

培养学生勇敢果断，敢打敢拼的优良品质。

重

点

领

域

1、

快速跑:

30米

重

难

点

重点:

抬腿充分

、

后蹬积极

难点：

动作自然放松，提高后程奔跑能力

参与

运动

健康

合作

适应

序

开

始

部

分

教学内容与要求

教与学的方法、措施

∨

次数

一、课堂常规：

1教师讲课堂要求和任务，教师语言2、宣布课的内容和任务。

清晰。

二、准备活动：

2、讲解队列练习的要求，学生认真1、慢跑

5分钟

活动肢体各关节。

听。

2、专项准备活动。

3、学生充分活动各关节

时间

组织形式、场地

组织：

×××××

2、

游戏：跳房子

一、

30米快速跑:

30米全程跑

重点:

摆臂正确，跑成直线

难点：

动作自然放松，提高后程奔跑能力。

二、

游戏：

跳房子

1、

老师讲解、示范动作的方法、要领。 2、组织学生

分成4大组

练习起跑加速

，老师巡视指导。 3、运用追逐跑提高学生后程奔跑能力。 4、

老师及时反馈练习中存在的问题，让学生及时改进、提高技术。 1、学生仔细观察老师的示范、领会动作要领。

2、学生自由发挥练习，要求完成动作的过程中互相帮助共同进步。

3、小组长组织同学进行练习。

4、

体会

起点加速和终点撞线技术。

5、随时将自己的练习感受反馈给老师。

1、老师讲解游戏规则、方法和要求。 2、师生共同参与游戏、激发学生的学习积极性。 3、各组总结自己组完成任务中得失，自己评安全措施：

练习时作好准备活动。不要串道，回来时从跑道的两边回到起点，排球时注意队员间的间隔距离。

1、师生共同练习

2、

教师总结本次课的情况。

3、认真听讲情绪饱满、

下课

课后反思：

负荷预计

基本

部分

结束部分

自觉遵守比赛规则。

放松；

小结；

下课；

归还器材

场地

器材

平均心率135-140 练习密度30-35% 心理负荷1.3-1.4

关于本教案的常见问题

Q：跑ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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