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关键词：跑活动优秀教案

正文

《30米快速跑》体育课教案

示

教：邱诗荣

年级：三年级

2018年：

第

九

周

教学内容

1、

新授课：《30米快速跑》

2、

游戏：《找朋友》

、通过初步的学习，让学生对30米跑的动作要领有一定的了解与领会，从而提高在教学任务

跑的过程中的反应与速度。

2、利用游戏来辅助主教材，让学生学得轻松与高兴。

2、培养学生刻苦训练的精神和机智果断的品质。

教学组织

部分

时间

教学内容

分组不轮换

教学组织与方法

练习次数

1-3次

一、堂常规：

组织：四列横队（图一）

开

21、体育委员集队，报告人数。

教法：教师口令指挥，学生练习。

始分2、师生问好。

要求：精神饱满，练习认真。

部钟

3、检查服装，安排见习生。

◎

分

4、宣布本节课的内容、任务及要求。

◎

△

（

图一）

准备部分

6 分钟

二、准备活动：

1、头部运动

2、肩关节运动

3、髋关节运动

4、膝关节运动

5、手、踝、腕关节运动

6、正压腿

7、侧压腿

组织：四列横队成体操队形（图二）

教法：体育委员口令指挥，学生练习，教师巡回纠正错误。

要求：动作整齐，积极活泼。

◎

4×8拍

（

图二）

部分

分

基

本

部

分

时间

分

钟

教学内容

一、新授课：《30米快速跑》

1、动作方法：（略）

二、游戏：《找朋友》

1、方法：（略）

规则：（1）找不到朋友或故意破坏的要罚跑步。

（2）必需要在老师规定的范围内，规定的时间停。

教学组织与教法

一、组织：先集体练习后再分组练习。

教法：1、教师强调动作应注意的问题，强调重难点。

2、教师巡回指导，纠正错误。

练习方法：

1、

分小组给学生自己创新练习，自己纠正，想一想，再做一做的方法。

要求：练习时动作规范，学生积极练习。

组织：如图（一）

。

练习

次数

1×3

次

1×2

次

结束部分

场地布置

5分钟

一、松活动。

二、课后小结，布置作业。

见

习

生做游戏裁判

活动

组织：四列横队成体操队形。（如图2）

4×8 教法：教师带做，学生跟着练习。

拍

要求：动作轻松自然，能体现出放松的效果与实际意义。

课

后反思

篮球场一个

跑活动优秀教案

跑活动优秀教案

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