第二节 巴西课件配套优秀

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第二节 巴西课件配套优秀

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正文

第九章

第二节

巴西

第1课时

教学设计

岔路中心校

刘兆全

学习目标:

1、能说出巴西的地理位置、地形、气候等;

2、能说出巴西的种族及文化构成的特征及形成过程;

3、能说出巴西工农业的特征。

学习重难点:

认识巴西的位置范围、地形、气候、河流、资源等自然环境,了解巴西的工农业生产特点。

【自主预习】—我自信

我能行

1、巴西人口众多,最显著的人口特征是

2、从15世界末开始,

的殖民者进入巴西。

3、来自不同地域的文化相互

,形成了具有特色的

文化。

4、巴西大部分领土位于

,具有种植

得天独厚的自然条件。

5、巴西盛产

等农矿产品。

6、巴西的

等农产品的产量居世界首位。

【合作探究】—我参与

我快乐

1、

在图9.15上找出巴西所临的大洋,找出穿过巴西的两条重要地理纬线,用自己的语言指图描述巴西的地理位置。

2、

阅读图文材料,分析巴西文化融合了哪些地方文化?

1

3、巴西的主要地形有哪些?有哪几种气候类型?说出巴西地形和气候的特点。

4、请你说一说巴西工农业的发展特点。

【课堂小结】—我收获

我展示

1、巴西的地理位置:

2、巴西的种族和文化:

3、巴西的地形和气候:

4、巴西经济的特点:

【炼真金】—我成功

我自豪

1、巴西人口中,比例最高的是

A. 黑白混血种人

B. 白种人

C.

黑种人

D.

印第安人

2、世界上拥有热带面积最大的国家是

A澳大利亚

B.中国

C.

巴西

D.

印度

3、巴西重要的工业部门是

A.钢铁、汽车、造船

B.钢铁、汽车、飞机制造

C.钢铁、汽车、化工

D.汽车、化工、飞机制造

4、巴西和美国东部都临的大洋是

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋

5、巴西的首都是

A. 圣保罗

B. 里约热内卢

C. 巴西利亚

D.贝伦

6、有关巴西的叙述,正确的是

(

) A. 地形以山地为主

B.

地形以平原和高原为主

C. 气候类型以温带气候类型为主

D.

河流主要分布在南部

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