五、预防呼吸道传染病第二课时教学实录｜教案在线预览

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健康教育冬春预防“传染病”教学设计2018-5-30 三年级执教人彭卜学习目的：1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病；2、掌握呼吸道传染病的预防措施。学习重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。学习准备：课件。学习过程：1、引入新课：小朋友，请注意，现在正是冬天，冬春季节容易流行传染病。板书课题：冬

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-06-01 10:40:00

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学校：东莞市桥头华立学校

五、预防呼吸道传染病第二课时教学实录

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关键词：五、预防呼吸道传染病第二课时教学实录

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健康教育冬春预防“传染病”教学设计

2018-5-30 三年级

执教人

彭卜

学习目的：

1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病；

2、掌握呼吸道传染病的预防措施。

学习重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。

学习准备：课件。

学习过程：

1、引入新课：

小朋友，请注意，现在正是冬天，冬春季节容易流行传染病。

板书课题：冬春预防“传染病”。

2、创设情境：你知道哪些常见的呼吸道传染病？（出示课件---）

a.流行性感冒b.流行性脑膜炎c.流行性腮腺炎d.风疹

3、讨论明理：

说说这些呼吸道传染病有哪些症状？

a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等；

b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直；

c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等；

d.风疹：轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。

4、明理导行：

谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的？（咳嗽、说话、打喷嚏）

5、生活拓展：哪些同学患过呼吸道传染病？有什么样的表现？

6、纠正预防措施：讨论：呼吸道传染病的预防措施？

a.预防接种：。流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、风疹疫苗；

b.及早发现病人，并采取隔离治疗；

c. 呼吸道传染病流行期间，可适当服用一些中草药。

讨论：同学们在预防呼吸道传染病方面采取过哪些措施？

附件板书：

流行性感冒流行性脑膜炎冬春预防“传染病”

流行性腮腺炎风疹----冬季春季呼吸口传

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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