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必修5 第三章 不等式1、不等式的性质:(1)同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若abc,d,则acbd(若ab,cd,则acbd),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减;(2)左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相

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小结教案及板书设计

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小结教案及板书设计

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必修5 第三章 不等式

1、不等式的性质:

(1)同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若abc,d,则acbd(若ab,cd,则acbd),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减;

(2)左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若ab0,cd0,则acbd(若ab0,0cd,则ab);

cdnn(3)左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若ab0,则ab或nanb;

1111(4)若ab0,ab,则;若ab0,ab,则。

abab如①对于实数a,b,c中,给出下列命题:

①若ab,则ac2bc2;②若ac2bc2,则ab;③若ab0,则a2abb2;④若ab0,则11ba;⑤若ab0,则;⑥若ab0,则ab;⑦abab11ab若cab0,则,b0。其中正确的命题是;⑧若ab,,则a0abcacb______(答:②③⑥⑦⑧);

1xy3,13xy7)②已知1xy1,则3xy的取值范围是______(答:;

③已知abc,且abc0,则c1的取值范围是______(答:2,)

a22.

不等式大小比较的常用方法:

(1)作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;

(2)作商(常用于分数指数幂的代数式);

(3)分析法;

(4)平方法;

(5)分子(或分母)有理化;

(6)利用函数的单调性;

(7)寻找中间量或放缩法

;

(8)图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。

21,q2a4a2,试比较p,q的大小(答:pq);

a24(2)比较1+logx3与2logx2(x0且x1)的大小(答:当0x1或x时,1+344当1x时,1+logx3<2logx2;当x时,1+logx3=2logx2)

logx3>2logx2;33如(1)设a2,pa3. 利用重要不等式求函数最值时,你是否注意:“一正二定三相等,”

如(1)下列命题中正确的是

1x23A、yx的最小值是2

B、y的最小值是2

2xx24

C、y23x(x0)的最大值是243

x4

D、y23x(x0)的最小值是243;

xxy(2)若x2y1,则24的最小值是______;

- 1 -

(3)正数x,y满足x2y1,则4.常用不等式有:(1)11的最小值为______;

xya2b2abab2(根据目标不等式左右的运算结2211ab222构选用) ;(2)a、b、cR,abcabbcca(当且仅当abc时,取等号);

如:如果正数a、则ab的取值范围是_________(答:b满足abab3,9,)

5.一元二次不等式解法:

(1)化成标准式:ax2bxc0,(a0);(2)求出对应的一元二次方程的根;

(3)画出对应的二次函数的图象;

(4)根据不等号方向取出相应的解集。

6.线性规划问题:

1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解

2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.

3.解线性规划实际问题的步骤:

(1)将数据列成表格;(2)列出约束条件与目标函数;(3)根据求最值方法:①画:画可行域;②移:移与目标函数一致的平行直线;③求:求最值点坐标;④答;求最值;

(4)验证。

两类主要的目标函数的几何意义: ①zaxby-----直线的截距;②z(xa)2(yb)2-----两点的距离或圆的半径;

③z

yb-----直线的斜率

xa

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