Cppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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Unit 6 Meet my family 第六课时教学设计红河州弥勒市竹园镇第三小学吴启凤(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.指教室中的各个事物复习单词。2.游戏:教师念单词的前一个或两个字母,学生迅速从指出并读出单词。3.几个学生为一组,比赛拍单词。(二)呈现新课(Pr

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2018-04-25 17:58:00

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学校：弥勒市竹园镇第三完全小学

Cppt配用优秀教学设计

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2018-04-25 17:58:00

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关键词：Cppt配用优秀教学设计

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Unit 6 Meet my family 第六课时教学设计

红河州弥勒市竹园镇第三小学吴启凤

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.指教室中的各个事物复习单词。2.游戏:教师念单词的前一个或两个字母,学生迅速从指出并读出单词。3.几个学生为一组,比赛拍单词。(二)呈现新课(Presentation)1.小组合作,完成课本练习。1)自己做2)组内交流3)班内回报2.Let’s check1)根据图片进行编对话练习2)放录音做练习3)重复核查4)朗读句子3.学唱歌曲4.Story time1)自己阅读2)小组讨论交流3)回答教师问题4)看动画5)跟读句子6)尝试表演(三)趣味操练(Practice)游戏1:看谁敲得快学生准备好铅笔、尺子等可以用来敲打物品的东西,教师说单词学生要用最快的速度去敲击与所听相符的单词或图片,最快最准的获胜。游戏2:猜字母学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母,让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母。然后相互交换。感悟瞬间本节课主要是对本单元做一总结。教师可以充分利用教室场景先进行复习,让学生多说多练,在熟练的基础上再进行Let’s check练习,以及Story time.的延伸,这样就不会感到难度很大了。鼓励学生多说多练,鼓励学生大胆阅读,敢提问多回答,困难不在脚下。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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